【題目】化學(xué)反應(yīng)前后①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量，一定不變的是
A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（6分）結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：
（1）儀器①的名稱是_______。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（3）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選用的收集裝置是 （填標(biāo)號），若觀察到____________________,說明瓶中已充滿氧氣。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(6分）已知A、B、C、D、E、F、G、H、M、N均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、C、D、M、F為氧化物，組成A與C的元素種類相同；H為可溶性堿；固體X在B中充分燃燒可生成無色氣體D；E為常用建筑材料的主要成分。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)條件和生成物已省略（。
（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為：_________；
（2）寫出G和N反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________；
（3）物質(zhì)F的俗稱為__________，它與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_____________；
（4）該轉(zhuǎn)化過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為_______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鋼鐵生銹過程中發(fā)生了如下反應(yīng)：4Fe（OH）2+2H2O+O2═Fe（OH）3．該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于（ ）
A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．青銅受熱融化后澆鑄成各種形狀的工藝品
B．保險(xiǎn)絲在電路中熔斷
C．在鋁的表面形成致密的氧化物薄膜
D．利用鐵的延展性制鐵絲
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于碳及碳的化合物的說法錯(cuò)誤的是
A．石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)不同，但都屬于碳的不同單質(zhì)
B．乙烯（X）的燃燒反應(yīng)為X＋3O2
2H2O＋2CO2，則乙烯的分子式為C2H4
C．含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機(jī)物，CO、CO2則屬于無機(jī)物
D．C6H6（苯）和C2H2（乙炔）中C、H原子個(gè)數(shù)比相同，但元素質(zhì)量比不同
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（4分）某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂，設(shè)計(jì)提純的流程圖如下：
請認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答：
（1）溶劑X是____；Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為：____。
（2）蒸發(fā)操作的目的是除去（填物質(zhì)的化學(xué)式）____。
（3）寫出加入過量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（ ）
A．碳酸氫銨受熱產(chǎn)生刺激性氣味
B．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射
C．銅綠受熱分解產(chǎn)生氧化銅、水和二氧化碳
D．鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中能與鹽酸反應(yīng)生成一種溶液，此溶液又能與氫氧化鈉溶液生成一種沉淀的是（ ）
A．CuO B．KCl C．Cu D．CaCO3
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