【題目】某氣體既能用排水法又能用上排空氣法收集，則該氣體具有的物理性質是
A、難溶于水，密度比空氣大 B、難溶于水，密度比空氣小
C、易溶于水，密度比空氣大 D、易溶于水，密度比空氣小
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學常見的物質。其中B為紫紅色固體，E、H均為黑色固體，F是一種無色氣體。它們之間有下圖轉化關系（所發生的反應均恰好完全，部分生成物已省去）。
根據轉化關系圖回答問題：
（1）寫出A的化學式____________________。
（2）①寫出A→B的化學方程式__________________。
②寫出C→D的化學方程式__________________________，反應類型屬于_________________。
③寫出F→E的化學方程式______________________，在該反應中，F具有________性。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】Ⅰ．小茗同學利用硫酸銅溶液進行趣味實驗，他將浸泡了硫酸銅溶液的濾紙在酒精燈火焰上點燃，觀察到濾紙顏色變白，由濕變干后燃燒，在燃燒后的灰燼中出現了紅色固體，他很好奇，進行了相關探究，請填寫有關空白．
[實驗目的]探究紅色固體組成
[查閱資料]（1）溫度達200℃時，白色CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物，此反應前后各元素化合價保持不變，請寫出CuSO4開始分解時的化學方程式 ．
（2）溫度超過1000℃時，CuO分解生成Cu2O，Cu2O呈紅色，可與稀硫酸反應，化學方程式為：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
[做出猜想]假設紅色固體成分：①可能是Cu②可能是Cu2O③還可能是 的混合物．
[實驗探究及推理]若取少量紅色固體于試管中，加入稀硫酸：
（1）若固體不溶解，溶液仍呈無色，確定紅色固體為 ，同時也說明濾紙燃燒時的溫度低于 ℃．
（2）若固體溶解，溶液呈藍色，是否可以確定紅色固體成分 （填“是”或“否”），原因是 ．
Ⅱ．小茗同學又做了氫氣還原氧化銅的實驗，結果試管內壁上粘有紫紅色物質，老師給了一瓶稀鹽酸，請問在實驗室條件下如何洗凈該試管？簡述操作過程 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】當你在復印材料時，經常聞到一股特殊的氣味，這是臭氧的氣味。氧氣在放電條件下可以轉化為臭氧。下列與此相關的說法中，正確的是
A、該變化是物理變化 B、該變化是化學變化
C、臭氧與氧氣是同一種物質 D、臭氧與氧氣性質完全相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是初中化學中的四個小實驗，請回答：
（1）A中 能燃燒磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。
（2）B中水的作用是 。
（3）C實驗在操作無誤的情況下可得出的結論是 。
（4）D實驗可得出C02具有的化學性質是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在美麗的葫蘆島，讓我們感受一下“化學生活”吧！
（1）葫蘆島有綿長的海岸線，盛產魚蝦貝類等海產品，這些美味給我們提供的主要營養素是 。
（2）葫蘆島海濱有一條十多里長掩映在綠樹叢中的木棧道，走在棧道上時�？吹健白⒁馀_階”、“保持衛生”等提示，你認為還應該有的一個安全提示是 。
（3）泳裝已成為興城的又一個城市標簽，制作泳裝的面料是錦綸和氨綸，它們屬于 （填字母）
A．塑料 B．合成纖維 C．天然高分子材料
（4）葫蘆島城市居民家庭主要能源之一是管道天然氣，天然氣充分燃燒的化學方程式是 。
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