【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）
A. 當溫度大于t1℃時，同溫比較溶解度：甲物質＞乙物質
B. t1℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等
C. t1℃時，甲飽和溶液中溶質質量分數為30%
D. 甲的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，還是飽和溶液
【答案】C
【解析】
根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。
A、通過分析溶解度曲線可知，當溫度大于t1℃時，同溫比較溶解度：甲物質＞乙物質，故A正確；
B、t1℃時，甲、乙物質的溶解度相等，所以甲和乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等，故B正確；
C、t1℃時，甲物質的溶解度是30g，所以甲飽和溶液中溶質質量分數為：
，故C錯誤；
D、甲的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶解度減小，所以還是飽和溶液，故D正確。
故選：C。
孟建平小學滾動測試系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海水是巨大的資源寶庫。以下是某工廠對海水資源綜合利用的示意圖。
(1)操作I和操作II的名稱分別是___、____。母液中一定含有的金屬元素是____；
(2)反應(2)的化學反應方程式是____；反應(1)的基本反應類型是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海水“曬鹽”后得到粗鹽和苦鹵，下列分別是“粗鹽提純”和“苦鹵提鎂”流程圖：（提示）圖中粗鹽已除去泥沙，只含有SO42-、Ca2+、Mg2+等可溶性的雜質離子．如圖是某化工廠對海水進行綜合利用的示意圖：
(1)粗鹽提純精鹽過程中，BaCI2溶液和Na2CO3溶液的添加順序能否顛(填“能”或“否”)：___．理由是___．
(2)粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中，加入適量鹽酸的目的是(寫出涉及的化學方程式)___，___．
(3)寫出“苦鹵提鎂”涉及的化學方程式：___、___、___．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某些銅制品在空氣中久置，表面生成綠色的銅銹（又稱銅綠）。某化學實驗小組設計并進行實驗，探究銅銹的組成和銅生銹的條件。
Ⅰ．探究銅銹的組成
（査閱資料）①銅銹受熱易分解②硫酸銅粉末遇水由白色變為藍色
（進行實驗）小組同學從銅器上取下適量的干燥銅銹，按圖所示裝置實驗（部分夾持裝置已略去）。觀察到B中白色粉末變為藍色，C中澄清石灰水變渾濁。
（解釋與結論）（1）C中反應的化學方程式是_____。
（2）依據以上現象分析，銅銹中一定含有的元素：Cu和_____。
Ⅱ．探究銅生銹的條件
（提出猜想）根據銅銹的組成推測，銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關。
（進行實驗）實驗小組同學取直徑、長度均相同的銅絲，并打磨光亮。設計了如圖所示的4個實驗并持續觀察。
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
實驗 |
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|
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現象 | 無明顯現象 | 無明顯現象 | 銅絲表面 有綠色物質 | 無明顯現象 |
（討論交流）
（1）實驗中使用“經煮沸迅速冷卻的蒸餾水”，其目的是_____。
（2）得出“銅生銹一定與CO2有關”的結論，依據的兩個實驗是_____（填編號）。
（3）對比實驗②和③，得出的結論是_____。
（4）為驗證猜想，請將實驗④補充完整，廣口瓶中填充物有銅絲和_____。
（獲取結論）銅生銹的條件是_____。
（反思應用）
結合上述實驗，你對保存銅制品的建議是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某班學生對氯氣的制取、性質進行如下探究：
（查閱資料）氯氣（C12）是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，溶于水生成鹽酸和次氯酸（HClO）；自來水廠常用氯氣殺菌消毒。
（探究一）制取氯氣。實驗室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣，同時還生成氯化錳（其中錳元素顯+2價）和水，請寫出該反應的化學方程式：______。
（探究二）氯氣的性質。
（1）小明用甲圖裝置探究氯氣的漂白性：I．將滴管內的蒸餾水滴到B瓶中的干燥有色布條上，布條沒有褪色。II．通入干燥的C12，發現A瓶中的布條沒有褪色，而B瓶中的布條褪色。請回答：
①通過上述實驗，小明能得到的結論是______。
②小明認為，甲圖實驗裝置中有一個明顯的缺陷是_____。
③小穎補充做了一個實驗，得出“次氯酸具有漂白性”的結論，該實驗的有關步驟和現象是_____。
（2）小星用乙圖裝置探究氯氣的助燃性：I．用鋅粒和稀硫酸在C裝置中制取氫氣，該反應的化學方程式是____，該反應的基本類型是___。II．先_____，再點燃氫氣，產生淡藍色火焰。III．將燃著的氫氣緩緩伸入氯氣瓶中，觀察到氫氣繼續燃燒并產生蒼白色火焰，此時D瓶口上方有大量的白霧，白霧是_____；通過氫氣能在氯氣中燃燒的實驗，你對燃燒的新認識是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】目前世界上年產量最高的金屬是鐵。
（1）鐵鍋手柄上使用的塑料應具有___________性（填“熱塑”或“熱固”）。
（2）高爐煉鐵中原料焦炭的作用是為燃燒提供熱量和 ________（用化學方程式表示）。
（3）如圖所示，將鐵片放入盛有水的燒杯中，放置一段時間后，可觀察到試管內液面上升，產生該現象的原因是__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線圖，據圖分析能得出的結論正確的是
A. 該反應是NaOH溶液滴入稀鹽酸
B. a克是指加入NaOH溶液的質量
C. A點時，溶液的溶質為NaOH、NaCl
D. B點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質量一定相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某地海水中除氯化鈉外，還有氯化鎂、氯化鈣，為了除去雜質進行如圖操作。
（1）上述操作中的過濾后所得的濾液中含有的溶質有_____（填化學式）；
（2）濾液中加入鹽酸到_____時停止；
（3）加入Ca（OH）2時發生的化學反應的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列實驗裝置圖，回答問題：
（1）在B裝置中，由無機材料制成的儀器是____（寫一種即可）。
（2）收集某氣體只能用C裝置，說明該氣體具有____、____等物理性質。
（3）實驗室用AE裝置制取氧氣，有關的化學方程式是____；氣體收集完畢，接下來的先、后操作是____。
（4）實驗室常用金屬鋅與稀硫酸反應制取氫氣，該反應的基本類型是____反應；要得到高純度的氫氣，應選擇的裝置組合是____。
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