【題目】智能手機是一種多功能通信工具。手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃，硅酸鋁的化學式為Al2SiO5，請回答下列問題：
（1）硅酸鋁中硅元素化合價為_____________。
（2）硅酸鋁分子中鋁原子和氧原子個數比為_____________，其相對分子質量是___________。
（3）硅酸鋁中_____________元素的質量分數最小。
（4）324g 硅酸鋁中含有___________g 鋁元素。（寫出計算過程）
100分闖關期末沖刺系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學反應的微觀示意圖如圖所示，其中相同的球代表同種原子。
（1）該化學反應中，發生變化的是_____（選填“分子”或“原子”），參加反應的兩種分子的個數比為_____。
（2）該反應的生成物是_____（選擇序號填空）。
A 化合物 B 單質 C 混合物
（3）該反應的微觀示意圖說明，化學反應遵守質量守恒定律的原因是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合下圖回答問題
（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①_______________；②________________。
（2）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，請用化學符號表達該反應____________________。用裝置Ⅰ作為發生裝置，則要改正其中的錯誤，首先需要操作的按鈕是___________（選填“A”、“B”、“C”）。用裝置Ⅲ收集O2，氣體應從導管的___________（選填“a”或“b”）端進入。
（3）某同學連接裝置Ⅱ和Ⅳ進行下列相關實驗，燒杯為澄清石灰水。若實驗時蠟燭燃燒更旺，燒杯中溶液變渾濁，請用化學符號表達Ⅱ中發生的反應 ____________________。
（4）用裝置Ⅴ測定生產CO2（CO2能溶于水）的體積時要做的改變是_______________。
（5）如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的改進裝置。實驗時，打開活塞，通入干燥氧氣10s，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入熟料瓶內，并對準玻璃管口正上方，鐵絲發生了劇烈燃燒。改進后的優點是_____________（選填序號）
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便 ②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全 ③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體，實驗更優化 ④ 鐵絲不需要打磨，操作更簡化。寫出鐵絲燃燒的符號表達式___________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國女科學家屠呦呦因發現青蒿素（青蒿素的化學式：C15H22O5）而獲得諾貝爾醫學獎，青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物，青蒿素的發現挽救了全球特別是發展中國家數百萬人的生命。
（1）青蒿素由______種元素組成，一個青蒿素分子含有______個原子。
（2）青蒿素分子中C、H、O三種元素的質量比為_____________；
（3）282g青蒿素中含氫元素的質量________g。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是幾種粒子的結構示意圖：
（1）上述粒子中，屬于同種元素的是______，該元素位于元素周期表的第_________周期；
（2）上述粒子中，化學性質相似的原子是______，表示陽離子的是__________；
（3）A 與 F 所表示的元素組成的化合物名稱是_____________，該化合物中 A、F 元素質量比為________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用下圖所示實驗裝置驗證可燃物燃燒的條件。
已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。
（1）燒杯中熱水的作用是________。
（2）根據右圖實驗分析，對比______________的現象，可驗證可燃物燃燒的條件之一是____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國化學家傅鷹教授有一句名言“科學只給我們知識，而歷史卻給我們智慧”在化學學習中，了解知識的發展歷程，可以促進我們正確理解科學本質。
（1）我國西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，期中蘊涵的濕法冶銅原理為 （用化學方程式表示）。
（2）火藥起源于唐朝。為使煙火產生耀眼的白光，可在其火藥中加入 （填一種金屬名稱）。
（3）十八世紀，化學家們研究發現某些金屬與酸反應能生成一種氣體，該氣體被喻為“會制造水的物質”，對上述反應原理的認識加快了推翻燃素學說的進程。該氣體在空氣中燃燒制造水的化學方程式是 。
（4）現代以來，人們對金屬的認識不斷深入，助推多種新材料的研制與使用。2017年5月5日我國首架試飛成功的大型客機C919使用了多種新材料，其中有鋰鋁合金，在飛機制造中使用該材料說明其具有的有點有 （填序號）。
①硬度大 ②密度小 ③易導電 ④耐腐蝕
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在如圖Ⅰ的裝置中，燒杯中充滿干燥的氣體a，將滴管中的b液體擠入燒瓶內，輕輕振蕩燒瓶，然后打開彈簧夾，燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出，最終幾乎充滿燒瓶。則：
（1）a和b分別是（____）
A N2、H2O
B SO2、濃NaOH溶液
C NH3、鹽酸
D O2、H2O
（2）形成“噴泉”的原因是_______。
（3）有關的化學方程式是_______。
（4）某同學設計如圖Ⅱ的噴泉實驗。
①在圖中的錐形瓶里，分別加入足量的下列物質，反應后能產生噴泉的是（_____）
A 大理石和稀硫酸 B NaHCO3和NaOH溶液
C Cu和稀鹽酸 D NH4HCO3和稀硝酸
②在圖Ⅱ的錐形瓶外放一水槽，向錐形瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再分別加入足量的下列物質，可產生噴泉的是（_______）
A 生石灰 B 硫酸銅 C 濃硫酸 D 硝酸銨
（5）比較圖Ⅰ和圖Ⅱ兩種裝置，產生噴泉的原理不同，城市中常見的人造噴泉的原理與上述哪種裝置相似？_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）用符合下列要求的物質填空：干冰 氮氣 尿素 可燃冰 明礬 金剛石
①可用于充填燈泡的是_________。
②可用于人工降雨的是_________。
③可用于切割玻璃的是_________。
④可用于凈化水的是___________。
（2）仿生滅蚊燈（見圖）模擬人的呼吸和排汗情況，仿造蚊子喜歡的溫度、濕度和流動空氣等環境，吸引蚊子進入燈體，達到滅蚊的效果。
①人體吸入空氣中CO2的含量_____（填“大于”“小于”或“等于”）人體呼出氣體中CO2的含量。
②從蛋白質得到的氨基酸有20多種，甘氨酸的結構由可表示為：
，則甘氨酸中含有的元素___種
③在無氧條件下，葡萄糖（C6H12O6）可轉化為乳酸（C3H6O3），則乳酸中碳元素的質量分數為___；葡萄糖在人體內酶的催化下經緩慢氧化轉化為水和二氧化碳，該反應的化學方程式為____。
④在一定條件下，二氧化氯與氰化氫（HCN）反應（未配平）的微觀示意圖如圖。
“ 
”表示的物質化學式為_______，反應生成的N2與CO2的質量比為______。
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