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15．下列物質中屬于混合物的是（　　）

A．

冰水混合物

B．

氮氣

C．

二氧化碳

D．

汽水

分析本題考查利用純凈物的概念來判斷物質是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質，微觀上只有一種分子．否則屬于混合物．

解答解：A、冰水混合物是由一種物質組成，屬于純凈物，故A錯；
B、氮氣是由一種物質組成，屬于純凈物，故B錯；
C、二氧化碳是由一種物質組成，屬于純凈物，故C錯；
D、汽水中含有水、碳酸等物質，屬于混合物，故D正確．
故選D．

點評在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質的組成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列物質在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體的是（　　）

A．

木炭

B．

蠟燭

C．

磷

D．

鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．寫出下列反應的文字表達式
A加熱碳酸氫銨碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳
B鎂帶燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂
C紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
D蠟燭燃燒石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
E加熱堿式碳酸銅堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳
F鐵絲燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
上述反應中，其中屬于分解反應的有：AE（填字母）
請舉出緩慢氧化的例子鐵絲生銹（舉出一個例子即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．實驗室現有下列儀器和若干藥品，請根據要求回答問題：

（1）寫出下列部分儀器的名稱：③試管；⑤酒精燈．
（2）組裝一個利用高錳酸鉀制取氧氣的發生裝置，應選擇①③④⑤⑥⑧；（填編號）發生反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）如果采用排水法收集氧氣，當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先將導管移出水面后熄滅酒精燈．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．

如圖為石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應的實驗，試回答下列問題：
（1）請寫出儀器A的名稱試管，該儀器在此實驗中的用途用作少量石灰石與稀鹽酸的反應容器，在常溫時使用；
（2）儀器B使用時的注意事項加熱時應放置在石棉網上，使受熱均勻；
（3）實驗中可觀察到試管中產生的現象有：
①白色固體表面產生氣泡；②固體逐漸減少；
（4）圖中試管中發生變化的表達式：碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳；
（5）上述實驗反應前需先檢查裝置的氣密性，其操作應后連接儀器，將導管插入水中，用手握住試管，觀察水中的導管口是否有氣泡冒出．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質屬于純凈物的是（　　）

A．

潔凈的空氣

B．

園林青酒

C．

冰水混合物

D．

百事可樂

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．原子最外層失去或得到電子后，一定不發生變化的是（　　）

A．

電子層數

B．

化學性質

C．

粒子的電性

D．

元素的種類

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（　　）

	A．	銅變成銅銹，自行車胎爆炸		B．	酒精揮發，分離液態空氣制氧氣
	C．	蠟燭燃燒，蘋果腐爛		D．	燈泡發光，澄清石灰水久置變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．

某研究性學習小組設計的實驗裝置（如圖），既可用于制取氣體，又可用于驗證物質性質．
（1）寫出圖中儀器A、B的名稱：A分液漏斗；B錐形瓶．
（2）檢查如圖中裝置Ⅰ氣密性的方法：關閉活塞，將導氣管放入水槽中，用手握住錐形瓶，如果導管口有氣泡冒出，證明該裝置氣密性良好．
（3）寫出雙氧水制取氧氣的化學符號表達式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；利用Ⅰ、Ⅱ裝置用于雙氧水制取氧氣的實驗前準備：打開K₁，關閉K₂，儀器A、B中分別加入相關試劑，裝置Ⅱ的集氣瓶內預先加入水（填物質名稱）．
（4）當打開K₂、關閉K₁時，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗證二氧化碳與水反應生成了酸性物質．此時裝置Ⅰ中發生反應的化學符號表達式是CO₂+H₂O=H₂CO₃，試管中盛放的物質是紫色石蕊試液，可以觀察到的現象是紫色變紅色（C為干燥管，用于防止液體倒吸）．

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