“低碳經(jīng)濟(jì)”是當(dāng)今社會(huì)的一大熱點(diǎn)。所謂低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”要求的是
| A．開(kāi)發(fā)新能源，代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源 |
| B．生活、工作中能重復(fù)使用的物品重復(fù)使用，做到物盡其用 |
| C．大力發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 |
| D．節(jié)約用電，珍惜每一滴水 |
A、開(kāi)發(fā)新能源，代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源，可以減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”要求，故不符合題意；
B、生活、工作中能重復(fù)使用的物品重復(fù)使用，做到物盡其用，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”要求，故不符合題意；
C、大力發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電，不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”要求，故符合題意；
D、節(jié)約用電，珍惜每一滴水，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”要求，故不符合題意．
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
（6分） 垃圾堆放會(huì)造成空氣、土壤、水等污染，因此，必須妥善處理垃圾。
（1）居民時(shí)常能聞到垃圾散發(fā)出的臭味，是因?yàn)榉肿?u> 。
(2)城市處理垃圾的方法有多種，填埋是其中的一種。垃圾填埋后會(huì)產(chǎn)生沼氣，沼氣的主要成分是 ，其完全燃燒的化學(xué)方程式為 。
(3)生活垃圾中的塑料礦泉水瓶、塑料袋都屬于 (填“金屬材料”“有機(jī)高分子材料”或“非金屬材料”)。自2008年6月1日起，在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋，請(qǐng)分析使用塑料袋的利弊。利： ；弊： 。（各寫(xiě)一點(diǎn)）
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
汽車(chē)作為曾推動(dòng)人類(lèi)文明向前進(jìn)步的產(chǎn)物，給人類(lèi)生活帶來(lái)舒適的同時(shí)，對(duì)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責(zé)任，南方某市環(huán)境公報(bào)稱(chēng)：大氣污染主要來(lái)源于汽車(chē)尾氣。另?yè)?jù)報(bào)道將氫氣用于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)已在我國(guó)研制成功，酒精作為燃料的汽車(chē)在北京試用，香港也大力推廣汽車(chē)改用液化氣作燃料。
（1）請(qǐng)寫(xiě)出汽車(chē)尾氣中的一種大氣污染物
（2）請(qǐng)向這個(gè)市提一條治理汽車(chē)污染的合理化建議
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
某班組織了以“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍嗎？”為主題的辯論會(huì)，正方觀點(diǎn)是“污染環(huán)境都是化學(xué)惹的禍”，反方觀點(diǎn)是“污染環(huán)境不全是化學(xué)惹的禍”，下列各項(xiàng)不能成為反方觀點(diǎn)論據(jù)的是
| A．病菌導(dǎo)致流感 | B．汽車(chē)?guó)Q笛產(chǎn)生噪音 |
| C．燃放鞭炮形成的煙霧 | D．電磁輻射引發(fā)白血病 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列環(huán)境問(wèn)題與二氧化硫的排放有關(guān)的是
| A．白色污染 | B．臭氧層破壞 | C．酸雨 | D．溫室效應(yīng) |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
2011年3月27日晚上八點(diǎn)半，廣東省積極響應(yīng)“關(guān)愛(ài)地球·熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)能減排，踐行低碳活動(dòng)。下列不屬于“節(jié)能減排”理念或做法的是
| A．選用公共交通出行 | B．用布袋代替塑料袋的購(gòu)物 |
| C．做好金屬制品的防銹 | D．使用太陽(yáng)能系列產(chǎn)品 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
2011年世界地球日的主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列行為不符合這一主題的是( )
| A．垃圾分類(lèi)回收 |
| B．推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染 |
| C．用自行車(chē)替代汽車(chē)出行 |
| D．農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術(shù) |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
（2分）請(qǐng)仔細(xì)觀察右圖，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中A所代表的一個(gè)名詞是
。
（2）要緩解圖中B所反映的環(huán)境問(wèn)題，請(qǐng)你提一條合理化建議
。
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
（2012?懷化）第16界世界氣候大會(huì)于2011年12月在南非德班召開(kāi)，會(huì)議的主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，減少二氧化碳的排放”．下列做法不符合這一主題的是（ ）
| A．
| 開(kāi)發(fā)新能源（太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)能等），減少化石燃料的使用
|
| B．
| 限制化工發(fā)展，關(guān)停化工企業(yè)，消除污染源頭
|
| C．
| 用第四代LED綠色光源代替白熾燈
|
| D．
| 加快研發(fā)利用二氧化碳合成聚碳酸酯類(lèi)可降解塑料
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