【題目】工業(yè)用煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫，在排放前需經(jīng)處理，如圖是兩種除硫工藝中主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑（部分產(chǎn)物已略）。
若每1000g Ca（OH）2和NaOH的市場價格分別按0.36元、2.90元計算，下列說法不正確的是（ ）
A. 煤是不能再生的化石燃料
B. 反應(yīng)Ⅰ的化學反應(yīng)方程式為：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
C. “雙堿法”中的NaOH可以循環(huán)使用，節(jié)約成本
D. 處理相同的SO2，“鈉堿法”所需的原料成本更低
【答案】D
【解析】
試題A、煤是不能再生的化石燃料，正確，B、反應(yīng)Ⅰ的化學反應(yīng)方程式為：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O，正確，C、在流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)即既是某個反應(yīng)的反應(yīng)物，又是另一個反應(yīng)的生成物， “雙堿法”中反應(yīng)Ⅰ所需的NaOH，通過反應(yīng)II又產(chǎn)生了NaOH，故可以循環(huán)利用，減少了NaOH的用量，所以成本降低，正確，D、 由于“鈉堿法” 不能實現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用，故處理相同的SO2，“鈉堿法”所需的原料成本更高，錯誤，故選D
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語填空。
(1)三個氧原子______________ (2)兩個二氧化硫分子___________
(3)五個氫氧根離子__________ (4)氧化鋁中鋁元素的化合價為＋3價______
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學習小組用鹽酸和氫氧化鈣，對酸和堿的中和反應(yīng)進行探究．
小霞向裝有氫氧化鈣溶液的燒杯中加入鹽酸，無明顯現(xiàn)象．結(jié)論：兩種物質(zhì)未發(fā)生反應(yīng)．大家認為她的實驗設(shè)計和結(jié)論是錯誤的，請設(shè)計出你自己的方案．
大家對小霞的實驗繼續(xù)探究：小霞實驗后的溶液中有什么溶質(zhì)？
（作出猜想）①只有
②有和
③有和
（實驗探究）為驗證猜想，小楊同學設(shè)計了兩種方案，并按方案分別進行實驗．
方案
：向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液，可觀察到________，可證明猜想③成立．
方案
：向反應(yīng)后的溶液中加人硝酸銀溶液，有白色沉淀，證明只有，猜想①成立．
（實驗評價）兩種方案結(jié)論不一致，請找出錯誤方案并說明錯誤的原因________．
請你再設(shè)計一種實驗方案來證明正確的猜想．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室采用如圖裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣：
（1）寫出標號儀器的名稱①_______②_______．
（2）指出裝置圖中的一處錯誤是______，這處錯誤將導致的后果是_______．
（3）該實驗中收集氣體的方法是______，依據(jù)是氧氣_______．
（4）實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是______．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學反應(yīng)往往伴隨著發(fā)生一些現(xiàn)象，但
和
溶液的反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生．為了通過一些現(xiàn)象說明和發(fā)生了現(xiàn)象說明和發(fā)生了反應(yīng)，某班同學分兩種做了如下探究實驗：
第一組同學把一支收集有的試管倒立在裝有飽和溶液的燒杯中（如圖
所示），看到試管內(nèi)液面上升．這種現(xiàn)象是因為試管內(nèi)外產(chǎn)生_______
A.溫度差 B.重力差
C.壓強差 D.浮力差
第二組同學從中得到啟發(fā)，也設(shè)計了如圖
實驗裝置進行探究：你認為能達到實驗設(shè)計要求的是________
同學們通過分析討論，認為第一組的實驗中產(chǎn)生液面上升這種現(xiàn)象的原因可能是有兩種：一種是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，你認為還有另一種是________．
為了進一步證實和溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，請你設(shè)計一個實驗進行驗（要求寫出實驗步驟、現(xiàn)象與結(jié)論）________．
氫氧化鈉固體露置在空氣中會吸收水分潮解，這種變化屬于________（填“物理變化”或“化學變化”），還會吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)，這種變化屬于________（同上），發(fā)生的化學反應(yīng)是________，因此固體必須________保存．
實驗室有一瓶久置于空氣中的氫氧化鈉，某實驗小組欲測定其變質(zhì)情況，取
樣品配制成
溶液．向其中逐漸滴加某未知濃度的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖
所示，由此計算該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)________________．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】火是推動人類文明進步的重要因素，使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔．請 回答下列問題：
（1）近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘．因此， 在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作．如圖 1 所示的圖標 與燃燒和爆炸有關(guān)的是_____．（填標號）
（2）分別點燃兩根火柴，將一根火柴頭豎直向上，另一根火柴頭斜向下，如圖2 所示火柴在那種情況下更容易持續(xù)燃燒，原因是_____．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國科學家在1993年首次利用超真空掃描隧道顯微鏡技術(shù)，在一塊晶體硅（由硅原子構(gòu)成）的表面直接移動硅原子寫下了“中國”兩字（見圖）．下列說法中正確的是（ ）
A. 在上述操作中沒發(fā)生任何變化
B. 這兩個字是當時世界上最小的漢字
C. 此技術(shù)說明化學變化中原子可再分
D. 這標志著我國的科學技術(shù)已進入原子操縱的階段
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“硝酸”是高中化學將要學習的物質(zhì)，濃硝酸見光會發(fā)生化學變化，其化學方程式為4HNO3
4NO2↑＋2H2O＋X↑。
(1)X的化學式為________。
(2)硝酸具有酸的一些共同性質(zhì)，它也能使紫色石蕊溶液變?yōu)?/span>________色。
(3)濃硝酸敞口放置時瓶口也會出現(xiàn)________，說明它具有________。
(4)根據(jù)硝酸見光易分解的性質(zhì)可知：實驗室里保存硝酸時應(yīng)注意____，常密封保存于_____色____口瓶中。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
