實驗室最近購進一批石灰石，交給同學們去測定其中碳酸鈣的質量分數。同學們向一定量的樣品中加入10%的稀鹽酸，一直加到不再產生氣泡為止，共用去稀鹽酸73g。
（1）計算參加反應的碳酸鈣的質量。
（2）同學們無法算出該樣品中碳酸鈣的質量分數，原因是 __________________________。
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
一定質量的鎂條在氧氣中完全燃燒后生成氧化鎂．固體質量隨時間的變化關系如圖所示．下列說法不正確的是（ ）
| A．生成MgO的質量：m2g |
| B．參加反應的Mg的質量：m1 g |
| C．參加反應的O2的質量：（m2﹣m1）g |
D．參加反應的鎂和氧氣的質量比= |
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
黃銅是銅和鋅的合金，某化學興趣小組的同學在測定黃銅中銅的含量時，取黃銅樣品40g，放入燒杯中，向其中加入200g稀硫酸，恰好完全反應，反應后燒杯中剩余物的總質量為239.6g，請計算
①產生氫氣的質量是 ；
②參與反應的稀硫酸的質量是 ；
③黃銅中銅的質量分數
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
石灰石樣品的主要成分是CaCO3（已知其它雜質不與鹽酸反應）．課外小組同學將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中，得到如下部分數據和圖象：
| 次數 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| 加入鹽酸的質量/g | 10 | 10 | 10 |
| 剩余固體的質量/g | 16 | 12 | 8 |
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
為了探究石灰石與稀鹽酸反應制備二氧化碳后的廢液中的溶質成分，將廢液過濾，取濾液20克于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中滴加質量分數為10.6％的碳酸鈉溶液直至過量，有關的變化如圖所示：根據題中有關信息和圖像分析回答下列問題：
原廢液中的溶質成分有 用化學式回答）。
(2)A點處溶液中溶質的質量是多少克？(通過計算回答)
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
（14分）化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規律的科學。
（1）①銅、②干冰、③氯化鈉三種物質中，由離子構成的是 （填寫序號，下同），可用于人工降雨的是 。
（2）食醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸由 種元素組成，其分子中氫、氧原子個數比為 。
（3）氣體A和氣體B接觸可發生反應，生成固體C和液體D，其微觀過程如下所示。
圖1 圖2
① 該反應過程中，屬于氧化物的是 （填名稱）。
② 將等體積的兩只集氣瓶中分別盛滿A、B，如圖2所示進行實驗。已知相同條件下，氣體的體積比等于分子個數比， 則充分反應后，剩余的氣體是 （填化學式）。
（4）造紙會產生大量含NaOH的堿性廢水，需經處理呈中性后排放。
① 用pH試紙檢測廢水呈堿性的方法是 。
② 若某造紙廠廢水中含NaOH的質量分數為l.6%，現有廢硫酸9.8t（H2SO4的質量分數為20%），可以處理的廢水質量是多少？（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
現有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向該溶液中逐滴加入溶質質量分數為10%的NaOH溶液，生成沉淀的物質的量與加入NaOH溶液的質量關系如下圖所示。
① 寫出有關的反應方程式 ⒂ ， ⒃ ；
② 當加入NaOH溶液質量為ag時，溶液中的溶質是 ⒄ ；
③ 求混合溶液中CuCl2的質量分數 ⒅ 。
（請根據化學方程式計算）
④ 求恰好完全反應時，消耗NaOH溶液的總質量 ⒆ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
(5分)某石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，取用4 g石灰石樣品，把20 g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應，也不溶于水)，充分反應后經過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數據如下表：
| 次數 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
| 稀鹽酸的用量 | 5 g | 5 g | 5g | 5g |
| 剩余固體的質量 | 3 g | 2 g | 1 g | 1 g |
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
（8分）石灰石的主要成分為CaCO3（其余雜質不溶于水，亦不參加反應）。某化學興趣小組為了測定石灰石中CaCO3的質量分數，進行了以下探究實驗：稱石灰石樣品二份，分別放入大燒杯中，第一個燒杯中加入50克稀鹽酸，第二個燒杯中放入100克稀鹽酸，充分反應至不再有氣泡產生時稱量殘留物質量，有關數據如下表。求：（1）二個燒杯中CO2的質量；（2）石灰石樣品中CaCO3的質量分數；（3）稀鹽酸中溶質的質量分數。
| 各物質的質量 | 第一個燒杯 | 第二個燒杯 |
| 樣品質量 | 16g | 16 g |
| 稀鹽酸質量 | 50g | 100g |
| 燒杯殘留物質量 | 61.6 g | 109.4g |
| 產生的CO2質量 | | |
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