【題目】乙烯（化學(xué)式為C2H4）具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，同時(shí)還是基本的化工原料。試回答：
①乙烯中含有 ⑸ 種元素。
②乙烯的摩爾質(zhì)量為 ⑹ 。
③14克乙烯中含氫原子的個(gè)數(shù)約為 ⑺ 。
【答案】① 2
② 28克/摩爾
③1．204 ×l024
【解析】
試題分析：由乙烯的化學(xué)式可知，乙烯是由碳、氫兩種元素組成的；
物質(zhì)的摩爾質(zhì)量等于物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量，故乙烯的摩爾質(zhì)量=24+4=28g／mol；
14克乙烯的物質(zhì)的量為：14g÷28g／mol =0．5mol，
故含有的氫原子的個(gè)數(shù)為0．5mol×4×6．02×1023=1．204 ×l024
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小明同學(xué)繪制了圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)：
（1）當(dāng)________℃時(shí)，A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等．
（2）若將B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，宜采用的結(jié)晶方法是________．
（3）我國(guó)有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽，據(jù)此你認(rèn)為圖中（填字母）________物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)與純堿的溶解度曲線(xiàn)相似．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】硫酸銅溶液對(duì)過(guò)氧化氫（H2O2）的分解有催化作用．取8.5％的過(guò)氧化氫溶液40g倒入小燒杯中，向其中加入20％的硫酸銅溶液6.6g，使過(guò)氧化氫完全分解．計(jì)算：
（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．
（2）反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】觀(guān)察一下我們的周?chē)蜁?huì)發(fā)現(xiàn)金屬的用途之廣．
（1）根據(jù)圖的應(yīng)用實(shí)例，可知金屬具有的物理性質(zhì)有________________________________．
（2）在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的一百余種元素中，金屬元素的種類(lèi)遠(yuǎn)比非金屬元素的種類(lèi)________；工業(yè)上用赤鐵礦作原料煉鐵的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________．
（3）工人師傅切割鐵板時(shí)，常用硫酸銅溶液在鐵板上畫(huà)線(xiàn)即可留下紅色的印跡，此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________．
（4）鐵制品銹蝕的過(guò)程中，實(shí)際上是鐵與空氣中的________和________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．生成的暗紅色固體．其主要成分的化學(xué)式為_(kāi)_______．請(qǐng)寫(xiě)出一條防止鐵制品生銹的方法：________．
（5）鐵絲在純凈的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】物質(zhì)M在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示，以下說(shuō)法正確的是（ ）
溫度／℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度／g | 12.6 | 15.3 | 20.0 | 25.0 | 38.2 |
A．0℃時(shí)，15.9g M溶于150g水中形成飽和溶液
B．20℃時(shí)，M形成飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.3％
C．若要配制200.0g 20.0％的M的飽和溶液，對(duì)應(yīng)溫度必須是60℃
D．80℃時(shí)，M的飽和溶液138.2g降溫至40℃，析出晶體的質(zhì)量大于20.0g
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小剛和小麗兩位同學(xué)用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣都能發(fā)生反應(yīng)．
（1）小剛關(guān)閉K，通入二氧化碳，A、B中均無(wú)明顯變化．B中盛放_(tái)_______溶液．
（2）小剛打開(kāi)K，繼續(xù)通入二氧化碳．B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
此步的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>________．
小麗認(rèn)為：通常狀況下，1體積水約能溶解1體積的二氧化碳，因此上述實(shí)驗(yàn)不足以證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．
（3）小麗用洗滌干凈的上述裝置重新做實(shí)驗(yàn)，分別量取50mL上述溶液放入A、B中，關(guān)閉K，通入約500mL二氧化碳，A、B中均無(wú)明顯變化．此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，其理由是________．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小明向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有明顯現(xiàn)象．為了判斷兩者是否恰好完全反應(yīng)，他取少量反應(yīng)后的溶液加入試管中，滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩后觀(guān)察到酚酞試液不變色．
（1）根據(jù)上述現(xiàn)象，小明得出“兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論．小白認(rèn)為小明的結(jié)論是不合理的，其理由是________．
（2）小白利用pH試紙測(cè)反應(yīng)后溶液的pH，以確定兩者是否恰好完全反應(yīng)．請(qǐng)你選用其他試劑再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證氫氧化鈉和鹽酸是否恰好完全反應(yīng)（要求寫(xiě)出選用的試劑、可能觀(guān)察到的現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論）________．
（3）小白為了繼續(xù)探究“在氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的過(guò)程中，溶液的pH是如何變化的”這一問(wèn)題，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：在一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸滴加鹽酸，用pH試紙測(cè)定溶液的pH，記錄數(shù)據(jù)如下表：
鹽酸的體體／mL | 0 | 10 | 19.5 | 20 | 20.5 | 30 | 40 |
pH | 13 | 12 | 10 | 7 | 3 | 2 | 1 |
下圖中能合理表示該反應(yīng)過(guò)程中溶液pH變化的是________．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下表是100g某品牌板栗的部分營(yíng)養(yǎng)成分．
總熱量 | 蛋白質(zhì) | 糖類(lèi) | 油脂 | 鈉元素 | 維生素C |
1016kJ | 5.1g | 11.3g | ？ | 4.6mg | 3.3mg |
（1）上表中沒(méi)有涉及的營(yíng)養(yǎng)素是________；
（2）假設(shè)該板栗中的鈉元素以氯化鈉的形式存在，則100g該板栗中，氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)_______mg（計(jì)算結(jié)果精確到0.1，下同）；
（3）假設(shè)食物的熱量是由蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂提供的，每克蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂完全氧化放熱分別約為：
蛋白質(zhì)18kJ 糖類(lèi)16kJ 油脂39kJ
根據(jù)此數(shù)據(jù)計(jì)算，理論上100g該板栗中油脂的質(zhì)量為_(kāi)_______g．
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