【題目】現有如下儀器：a. 量筒，b. 玻璃棒，c. 試管夾，d. 托盤天平，e. 蒸發皿，f. 膠頭滴管g燒杯，請回答(填名稱)。
(1)用于夾持試管的儀器是__________。
(2)用于吸取和滴加少量液體的是_______________。
(3)用于給液體加熱的是_______________。
(4)用于配制溶液的儀器是_______________。
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【題目】下圖A與B是實驗室常用來制取氣體的裝置，根據所學知識回答以下問題：
（1） 裝置B表示正在用高錳酸鉀制取氧氣，其中還缺少的儀器是________（填名稱），圖中棉花的作用是_________________，該反應的文字表達式為_____________________________________，實驗完畢，為防止水倒吸，應__________________________________________。
（2）若想制取CO2，應選擇圖中的_______（填“A”或“B”）裝置；若想用裝置A來制取干燥的氧氣，使用的藥品是MnO2和___________(填化學式)，并在瓶________（填“①”或“②”）中加濃硫酸。
（3）A裝置氣密性的檢驗：先關閉分液漏斗活塞，__________________________，用熱毛巾捂住瓶①，若__________________________，則該裝置漏氣。
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【題目】在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，甲設計了如下實驗方案：在燃燒匙內盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．有水注入集氣瓶，實驗裝置如圖所示。回答下列問題：
(1)實驗過程中，觀察到的主要現象是__________________、________________________。反應的文字表達式是_________________________________________。
(2)乙用上述實驗裝置測定的結果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯偏差，其操作上的原因可能是____________________________________、_______________________________ (答出兩種)。
(3)丙也設計了一個實驗方案，裝置和操作同甲，只不過用木炭代替了紅磷。當木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾后。水能否進入集氣瓶?為什么?____________________________________。
(4)若仍然用木炭代替紅磷，丙的實驗方案應作何改進，才能保證實驗成功？_____________(只需答出實驗方案中要改進的地方)。
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【題目】某同學為了測定一瓶用于制作“葉脈書簽”的氫氧化鈉溶液的溶質質量分數，進行如下實驗：先在燒杯中加入50 g待測的氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞試液，再用滴管慢慢滴入25％的硫酸溶液，邊滴邊攪拌至溶液顏色恰好變成無色為止，共消耗硫酸溶液49 g．請你計算：
(1)49 g 25％的硫酸溶液中溶質的質量．
(2)待測氫氧化鈉溶液的溶質質量分數．
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【題目】下列物質的用途中，利用了它的物理性質的是( )
A. 銅絲可作導線 B. 氮氣用作保護氣
C. 氧氣用于動植物呼吸 D. 氫氣用作火箭、宇宙飛船的燃料
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【題目】家庭生活中處處都有物質變化，下列發生在家庭生活中的變化不屬于物理變化的是( )
A. 水果榨汁 B. 食鹽溶解 C. 食醋揮發 D. 糯米釀酒
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