【題目】①氧化鐵、②氯酸鉀、③氧氣、④澄清石灰水、⑤礦泉水 等物質中，（填序號）
（1）屬于單質的是 （2）屬于混合物的是 （3）屬于氧化物的是
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（18分）實驗室處理一批過期的化學藥品，興趣小組同學決定對一癬已經結塊的氫氧化鈉樣品展開探究，請你參與。
[探究活動一]證明變質的樣品仍然有氫氧化鈉存在
資料摘要：碳酸鈉的水溶液呈堿性，氯化鈉、氯化鈣的水溶液呈中性。
（1）氫氧化鈉暴露在空氣中發生變質反應的化學方程式為 。
同學們按照如下所示的步驟進行實驗：
（2）步驟②中加入過量的氯化鈣溶液的目的是 ；固體A必定含有的物質是 （寫化學式）。
（3）“后續實驗”驗證氫氧化鈉的存在，請你簡述實驗步驟和產生的現象： 。
[探究活動二]測定樣品中碳酸鈉的質量分數
取5.3g樣品與足量的稀硫酸反應，測量生成二氧化碳的體積，從而計算出碳酸鈉的質量分數。實驗裝置如圖（不考慮其他因素的影響，裝置的氣密性良好）：
（4）傾斜錐形瓶使樣品與稀硫酸充分接觸。寫出甲裝置中發生反應的一個化學方程式： 。
（5）量氣管中水面上要加一層植物油（二氧化碳不溶于該油層），目的是 。
（6）實驗測得的部分數據如下表所示：
反應前 | 反應后 | |
量氣管內液面對應的刻度 | 42mL | 262mL |
根據表中的實驗數據計算，反應生成的二氧化碳體積為 mL，已知在實驗條件下，二氧化碳的密度為2g·L－1，則生成二氧化碳的質量為 g。
（7）通過計算，樣品中碳酸鈉的質量分數為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2015年政府工作報告提出，今年要打好節能減排和環境治理攻堅戰，二氧化碳排放強度要降低3.1%以上.下列不符合“節能減排”主題的是
A．用舊報紙制鉛筆桿
B．參加“地球熄燈一小時”活動
C．開發回收利用二氧化碳的新技術
D．深秋時節焚燒落葉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）用廢棄的金屬鎂、鐵、銅制取重要化工原料MgSO4的實驗過程如下：
請回答：
（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是 ；金屬B是 。
（2）操作a的名稱是 ；在蒸發過程中需要使用玻璃棒，其作用是 。
（3）寫出步驟②所涉及的化學反應方程式： ；
（4）實驗步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑 （填序號）。
a．硫酸銅溶液 b．氯化鈉溶液 c．硝酸銀溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列做法合理的是
A．啟用閑置的沼氣池前先做燈火實驗
B．高層住房著火時，先打開所有門窗
C．將煤制成蜂窩煤，增大接觸面積，使其充分燃燒
D．夜間發現家中煤氣泄漏，立即開燈查明泄漏原因
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學現象的描述，錯誤的是
A．二氧化碳氣體通入酚酞試液變紅
B．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙
C．分別蘸有濃鹽酸與濃氨水的玻璃棒靠近產生白煙
D．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
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