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【題目】遵義是個美麗的地方。

(1)每到過年，家家戶戶都會用糯米做成“餌塊粑”,糯米富含的基本營養素是_______________。

(2)初夏,深溪荷花基地充滿荷花的清香,從分子的角度來解釋,能聞到花香的原因是_______________。

(3)周末的早晨，鳳凰山森林公園里常常有騎自行車游玩的孩子們,大人們常常在自行車的鏈條上涂上防銹油，其防銹的原理是_______________。

(4)綏陽紅果樹景區，形態各異的鐘乳石、石筍令人驚嘆，這是因為溶解在水中的碳酸氫鈣Ca( HCO3)2分解生成碳酸鈣、二氧化碳和水的緣故,該反應的化學方程式為_______________。

【答案】糖類分子在不斷運動隔絕水和氧氣

【解析】

(1)糯米屬于谷物類，它富含糖類。

(2)從分子的角度來解釋，能聞到花香的原因是分子在不斷運動。

(3)自行車的鏈條防銹方法是涂上防銹油，既潤滑又防生銹，其防銹的原理是隔絕水和氧氣。

(4)鐘乳石、石筍的形成是因為溶解在水中的碳酸氫鈣Ca( HCO3)2分解生成碳酸鈣沉積下來的緣故，該反應的化學方程式為。

練習冊系列答案

新課堂AB卷系列答案

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學發現，上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋．對于該溶液是否變質，同學們開始實驗探究．

（猜想假設）

猜想（1）：該溶液沒有變質，為NaOH溶液．

猜想（2）：該溶液全部變質，為Na2CO3溶液．

猜想（3）：該溶液部分變質，為NaOH和Na2CO3的混合溶液．

（查閱資料）Na2CO3溶液呈堿性

（設計方案）請你完善下表幾組同學探討的設計方案

	實驗操作	可能出現的現象與結論	同學評價
第1組		若溶液變紅，則猜想（2）不成立	第2組同學認為：此方案結論不正確，理由是：__．
第2組		若產生白色沉淀，反應方程式是：_____ 則猜想（1）不成立．	第3組同學認為：此方案還不能確定猜想（2）還是猜想（3）成立．
第3組		若濾液不變紅，則猜想（2）成立；若濾液變紅，則猜想（3）成立．	第1組同學認為：不需過濾也能達到實驗目的，更簡單的操作方法是：_____

（探究實驗）綜合各小組的方案后，動手實驗．

（結論與反思）（1）NaOH溶液易與空氣中_____反應而變質，為防止變質，所以保存時要_____．

（2）第二組實驗中，產生沉淀的方程式為：_____．

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸氫銨（NH4HCO3），俗稱“碳銨”，是農村常用的氮肥。NH4HCO3可溶于水：受熱容易分解，生成三種物質，經檢測，這三種物質性質如下：

（1）請寫出碳酸氫銨受熱分解的化學方程式：_____。

（2）請預測碳酸氫銨的化學性質，說明預測的依據，并設計實驗驗證。

限選試劑是：碳酸氫銨粉末、熟石灰、食鹽、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、鎂條、氧化銅。

預測	預測的依據	驗證預測的實驗操作與預期現象
①能夠與酸類反應	碳酸氫銨組成里有碳酸氫根離子	取少量碳酸氫銨粉末于試管中，加入足量的_____，如果觀察到_____，則預測成立。
②能夠與_____（填物質類別）反應	_____	取少量碳酸氫銨粉末_____。如果_____，則預測成立。