【題目】（2017石家莊41中實戰(zhàn)訓練）下列過程中只發(fā)生物理變化的是（ �。�
A.金屬的冶煉B.燃放煙花
C.給輪胎打氣D.手機電池充電
文敬圖書課時先鋒系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列食物顯堿性的是
食物 | 蘋果汁 | 葡萄汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 2.9～3.3 | 3.5～4.5 | 6.3～6.6 | 7.6～8.0 |
A.蘋果汁B.葡萄汁C.牛奶D.雞蛋清
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗小組利用如下圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功。
【查閱資料】白磷的著火點40℃;硫酸銅溶液能與白磷反應(yīng)，從而化解白磷的毒性。
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實驗準備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中硫酸銅溶液的體積為50mL，該裝置氣密性良好。
【實驗探究】裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。
【現(xiàn)象分析】
（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃;足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)
剩余氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒。
（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是。
（3）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象:①注射器中的水自動噴射出來，②當注射器中的水還剩約4 mL時停止下流。導致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是；。
【得出結(jié)論】。
（4）【反思與評價】此裝置與課本上的實驗裝置相比，有不少優(yōu)點，請你寫出一條:。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是（ ）
A.氯化氫+氨氣 
氯化銨
B.磷+氧氣 
五氧化二磷
C.酒精+氧氣 二氧化碳+水
D.二氧化碳+水 碳酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙是三種單質(zhì)，其中甲是固體，乙、丙是氣體；A. B. C. D. E都是化合物，很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵蝕。上述物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物已略去）：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A. D.。
（2）寫出反應(yīng)C → E的化學方程式。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】1926年，我國著名化學家侯德邦先生創(chuàng)立了侯氏制堿法，促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展，該方法是以從海水中提取出來的食鹽為主要原料制取純堿。其生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng)：
①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl； ②2NaHCO3 
Na2CO3+X+CO2↑；
試回答下列問題：
（1）在反應(yīng)①的六種物質(zhì)中，能治療胃酸過多的是（填化學式）。
（2）在反應(yīng)②中物質(zhì)X的化學式是。
（3）氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線如圖2，t1℃時，氯化鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)碳酸鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（填“大于”“小于”“等于”之一）。
（4）t1℃時，一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液，試管底部還存有少許Na2CO3固體，將小試管放入盛有水的燒杯中，現(xiàn)將多量的（填物質(zhì)名稱）加入燒杯內(nèi)的水中，小試管內(nèi)的固體物質(zhì)會逐漸溶解。
（5）當Na2CO3固體中含有少量NaCl時，可采用降溫結(jié)晶的方法提純Na2CO3 ， 請說明提純的原理：。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、丁、戊是初中幾種常見的物質(zhì)，它們分別由氫、碳、氧、氯、鈉、錳中的1~3種元素組成。
（1）甲的固體是天然存在的最硬的物質(zhì)，其化學式為。
（2）乙是密度最小的氣體，它在空氣中燃燒的化學方程式為。
（3）氣體丙與氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，其微觀示意圖如下圖，請在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示。
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