三级视频网站在线观看,国产小视频免费,69sex久久精品国产麻豆

【題目】如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（　　）

A. 過程1是化學變化，過程2是物理變化

B. 甲是混合物，乙和丙都是純凈物

C. 上述變化中的反應一定是吸熱反應

D. 引起過程2的原因可能是溫度降低

【答案】C

【解析】

A、由微觀示意圖可知，過程1甲中分子形成乙中新的分子，即有新物質生成，屬于化學變化，過程2分子沒有發生變化，即沒有新物質生成，屬于物理變化，選項正確；B、甲中含有兩種分子，即有兩種物質，屬于混合物，乙丙中只有一種分子即只有一種物質，屬于純凈物，選項正確；C、無法通過反應微觀示意圖推測該反應是否為吸熱還是放熱，選項錯誤；D、過程2分子間距離變小，可能是由于降溫所致，選項正確。故本題選C。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣并進行相關實驗。

①雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學方程式是_______________________。取用二氧化錳操作正確的是___________（選填編號）。

②探究帶火星的木條在不同體積分數氧氣中的復燃情況，部分實驗數據記錄如下：

根據上述實驗數據得出的結論是___________________________。

在集氣瓶中注入占其容器50%的水（如圖所示），用排水法收集氧氣，將瓶內的水排盡，用帶火星的木條在該集氣瓶中進行實驗，推測實驗現象并說明理由。_________________

③雙氧水分解也可用氧化銅作催化劑。在0.5g氧化銅中滴加雙氧水，反應結束后固體仍為0.5g且呈_______色。

設計一個實驗，證明在雙氧水分解反應后，氧化銅化學性質沒有發生改變。

步驟	現象	結論
______________	_______________	氧化銅化學性質沒有改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。請根據圖回答下列問題：

（1）t1℃時，溶解度最大的物質是_____ （填序號）；

（2）t2℃時，A物質的飽和溶液的質量分數為_____。

（3）將100克50%的A物質的溶液稀釋為10%，需要加水_____克。

（4）在t1℃時的C物質的不飽和溶液，不改變溶質質量分數，

可以通過_____使其轉變為飽和溶液。

（5）在A物質中含有少量的B物質，如果要對A物質進行提純，我們可以用_____方法。具體的實驗步驟為：①加熱溶解；②_____；③_____；④洗滌晾干。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2。課外小組同學將100g鹽酸分5次加入到35g該石灰石樣品中（已知SiO2不與鹽酸反應），得到如下部分數據和圖像：

次數	第1次	第2次	第3次
加入鹽酸的質量/g	20	20	20
剩余固體的質量/g	30	a	20

請計算：

（1）第2次加入鹽酸后，a為 g；

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數；（計算結果精確至0．1%）

（3）10%的CaCl2溶液可做路面保濕劑。欲將第5次實驗后的溶液配成10%的CaCl2溶液，可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末，完全反應后過濾，這時還需要向濾液中加入水多少克？（假設實驗過程中溶液損失忽略不計）（計算結果精確至0．1g）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組測定純堿樣品中碳酸鈉的質量分數（假設該樣品中只含有氯化鈉一種雜質），取樣品13.25g逐滴加入稀鹽酸，生成CO2氣體的質量與滴加稀鹽酸的質量關系如圖所示，

求：

（1）生成二氧化碳的質量為______g；

（2）樣品中碳酸鈉的質量分數________；

（3）計算恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數______________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在中招實驗考試之前，某同學從實驗室里拿出一瓶密封保存良好的溶液．

（1）如A圖所示反復練習吸取液體的操作，請根據A圖所示信息推理，糾正該同學的錯誤操作．

（2）練習一段時間后，他把瓶中溶液滴入燒杯中（如圖B所示），“驚喜”地發現了白色沉淀，請用有關化學方程式解釋．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置可以制備初中常見的氣體，并進行相關的性質實驗。

請回答下列問題：

（1）若實驗時裝置B中蠟燭熄滅，同時裝置C中溶液變渾濁，則裝置A中反應產生的氣體是_____（填化學式）。

（2）若實驗時裝置B中蠟燭燃燒更旺，并觀察到裝置C中的溶液_____（選填“變渾濁”或“仍然澄清”），則裝置A中發生反應的化學方程式是_____。

（3）裝置A中小試管的作用是_____（填序號）

①打開或關閉K時，可以使裝置A中的反應隨時發生或停止

②形成液封，防止裝置A中產生的氣體從長頸漏斗中逸出

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源的開發、儲存和綜合利用是世界各國科學家關注的重大課題．

（1）現用的汽油、航空煤油、柴油等是根據沸點不同從石油中分餾出來，石油分餾的過程屬________（選填“物理”或“化學”）變化．化石燃料中主要含有碳、氫元素，還含有少量硫、氮等元素，燃燒時，這些元素常常轉化為　________　等氣體污染物．

（2）燃燒是化學能轉化為熱能的常見形式，圖A、B是關于燃燒條件探究的實驗．

①圖A銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，由此現象能得出的結論是________

②圖B中發生反應的化學方式程為________

（3）破壞燃燒條件可以滅火，避免火災．

①圖C所示的“火立熄”接觸到火焰3～5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是　________　（填序號）．

A．清除可燃物 B．使可燃物與氧氣隔絕 C．降低可燃物的著火點

②CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災，利用了它的________和密度比空氣大的性質．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】乙醇（俗稱酒精）是可再生能源，利用農作物秸桿生產乙醇（C2H5OH）的主要流程如圖所示。請回答下列問題：

（1）發酵罐中，葡萄糖（C6H12O6）在酒化酶的催化作用下發生反應的化學方程式為： C6H12O6 2C2H5OH+2X↑，則X的化學式為_________。

（2）乙醇汽油的使用不僅可以節省石油資源，還可以減少________________________。

（3）乙醇屬于__________（填“有機物”或“無機物”），濃度為75%的醫用酒精中溶劑是__________。

（4））寫出乙醇完全燃燒的化學方程式：_________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學