【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是
A. SO2 B. NaOH C. O2 D. H2SO4
備戰(zhàn)中考寒假系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問題：
（1）寫出標號儀器的名稱 ①；
（2）寫出用A裝置制取氧氣的文字表達式 ， 收集裝置可選用（填標號）；選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時，甲同學還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團棉花，其目的是：；甲同學做完實驗后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，可能的原因有（請寫出其中的一條）用E裝置收集，是因為 ， 當出現(xiàn)的現(xiàn)象時，說明氧氣集滿；用D裝置收集，是因為 ， 檢驗是否集滿的方法是
（3）實驗室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法，該方法制氧氣有許多優(yōu)點，如（填序號）．A．產(chǎn)物無污染 B．不需加熱 C．需加熱 D．生成物只有氧氣
（4）檢查C裝置氣密性時，用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管，向分液漏斗內(nèi)倒入水，打開活塞，若觀察到 ， 說明氣密性好．實驗結(jié)束，應(yīng)先撤離C裝置中的導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，若不按此操作，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ． 工業(yè)上大量制取氧氣用法．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生命離不開水，化學讓水更潔凈．
（1）生活污水截流處理過程如圖1所示，其中采用的凈水方法有（寫出一種即可）．
純凈水還不是純水，我們常采用蒸餾的方法得到純水，如圖2可選用的裝置是（填字母），經(jīng)過操作得到的蒸餾水是（填“純凈物”或“混合物”）．長期飲用蒸餾水（填“利于”或“不利于”）
人體健康．B裝置中活性炭的作用是 ．
（2）檢驗上述初凈水是否為硬水，常用試劑是 ， 生活中將硬水軟化的方法是 ．
（3）如圖3所示是從海水中獲取淡水的一種裝置，請從能源角度指出其優(yōu)點： ． 海水淡化的過程屬于變化（填“物理”或“化學”）．
（4）未來氫能源汽車可實現(xiàn)零污染，在催化劑、光作用下，水分解獲得氫能源，寫出該方法獲得氫能源的化學方程式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖為某高鈣片標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答下列問題．
（1）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學式為C28H44O，試計算維生素D2的相對分子質(zhì)量為 ． 維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 ．
（2）計算碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)
（3）計算每片高鈣片中含鈣元素的質(zhì)量分數(shù)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一枝蒿酮酸(C15H20O3)可用于抗流感藥物合成。下列關(guān)于一枝蒿酮酸的說法正確的是
A. 含臭氧(O3)分子 B. 一個分子含有38個原子
C. 相對分子質(zhì)量為248g D. 碳氫的質(zhì)量比為3∶4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是
A. 在復(fù)分解反應(yīng)中生成物都是化合物 B. 化合反應(yīng)一定有單質(zhì)參加反應(yīng)
C. 置換反應(yīng)一定有新的單質(zhì)生成 D. 中和反應(yīng)一定有水生成
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