【題目】根據下列粒子結構示意圖，回答問題．
(1)上圖A、B、C、D四種粒子共表示______種元素．
(2)D原子在化學反應中易______(填“得到”或“失去”)電子．
(3)若E粒子帶2個單位負電荷，則X=______．其離子符號為________
【答案】 3 得到 8 O2-
【解析】在原子結構示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內的數字表示質子數，質子數決定原子的類別，弧線表示電子層，質子數決定原子的類別。 (1). 上圖A、B、C、D四種粒子的質子數有三種，共表示三種元素 (2). 最外層電子數決定原子的化學性質，當最外層電子數小于4時，反應中易失去電子成為陽離子；當最外層電子數大于4時，反應中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個電子層且電子數為2，或者最外層電子數為8的結構為穩定結構，不易得失電子。D原子最外層電子數為7，在化學反應中,得到電子 ； (3). 若E粒子帶2個單位負電荷，則X=10-2=8．質子數為8的元素是氧元素，其離子符號為O2-。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品，是學習化學的基本要求。下圖是實驗室中常用的幾種化學儀器。
試回答以下問題：
(1)儀器g的名稱是________；儀器b的作用是__________________(寫1點)
(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣，其符號表達式為___________。如果要制出氧氣，除棉花外還缺的一種儀器是_____。用排水法收集氧氣，發現收集的氧氣不純，分析可能的原因為_______________。
(3)欲裝配一套用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置，需要用到的儀器有_________(填字母序號)。
(4)水電解也能得到氧氣，為什么在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知澄清石灰水能吸收二氧化碳氣體。氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發生反應。
(1)下述甲乙丙三個反應的相同點是__________________(多選，填序號)。
A.都是化合反應 B.都是氧化反應 C.生成物都是固體
D.都需要點燃 E.都是非金屬與氧氣反應
(2)在做甲、丙兩個實驗時，事先都需在集氣瓶底部裝有少量水，其作用是不一樣的，則丙中水的作用是：________________________。
(3)將裝置乙改裝為如圖丁所示裝置，還可用于測定空氣中氧氣的體積分數。經測定，集氣瓶的容積為250 mL，在此實驗中，觀察到量筒中減少的水的體積為50 mL，則空氣中氧氣的體積分數為__________。在保證整個裝置不漏氣的前提下，所用紅磷的量必須_______________，如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內減少的水的體積，則實驗結果將__________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。實驗完畢后，集氣瓶內殘余的氣體主要是____________(填化學符號)。反思此實驗的探究過程，用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是___________(答一條)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質在空氣或氧氣中燃燒時，現象描述正確的是（ ）
A．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末
C．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，放出熱量，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．硫在氧氣中燃燒，發出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產生沒有氣味的氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今天是學校實驗室的開放日，某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣，實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器：
藥品：高錳酸鉀 過氧化氫溶液 二氧化錳
(1)出標有序號的儀器名稱：①_____________②__________________
(2)張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣，他可以選擇的藥品是_________________，反應的符號表達式為_______________，如果要檢驗氧氣是否收集滿，可以用___________________________檢驗。
(3)李芳同學想把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中，并用C進行收集，針對她的做法，請你提出一個合理的建議是__________________，該建議的合理之處_________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在實驗室中，硝酸(HNO3)必須保存在如右圖的棕色細口瓶中，原因是硝酸見光分解，生成一種能污染大氣的紅棕色氣體，一種能供給呼吸的氣體和另外一種常見的氧化物。打開瓶蓋用手煽動時，會聞到刺激性氣味。
請回答：
(1)硝酸的性質有___________________________；
(2)請寫出硝酸在光照的條件下分解的化學方程式__________________，反應前氮元素化合價為__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請仔細觀察下列化學儀器，并回答問題：
(1)上述能直接在酒精燈上加熱的儀器有_____(填儀器編號，下同)
(2)具有能溶解固體、配置溶液、加熱較多試劑的儀器是_____
(3)用量筒量液時，將量筒平放，視線_____相平，若需要準確量取一定量液體時還需_____(填儀器名稱)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置，回答問題：
(1)寫出圖中標號儀器的名稱：①_____；②_____．
(2)用裝置B制取氣體時，檢查裝置氣密性的方法是____________．
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，從控制反應速率和節約藥品的角度考慮，發生裝置最好選用______(填裝置序號)．
(4)在實驗室里，也可以利用加熱氯酸鉀(KClO3)固體和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣．要制備并收集一瓶干燥的氧氣，你從上述裝置中選擇的是_____．(填裝置序號)
(5)NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物，但少量NO在人體內具有擴張血管，增強記憶功能．它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體．在實驗室中收集一氧化氮可以采用的方法是_____．(填序號)
①排水集氣法 ②向上排空氣集氣法
③向下排空氣集氣法 ④向上排空氣集氣法 或者排水集氣法
(6)鐵絲可在氧氣中燃燒，火星四射．在做該實驗時，集氣瓶底部需要鋪一層細沙或留少量的水，目的是_____．
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