【題目】如圖是初中化學常見的實驗,請回答下列問題。
（1）A實驗中燒杯乙中的實驗現象是_____，產生這一現象的原因是_____；
（2）B實驗中水的作用是_____；
（3）C實驗中反應的化學方程式為_____；
（5）D實驗中在燃燒匙內盛放的紅磷必須過量的原因是_____。
【答案】溶液變為紅色 濃氨水有揮發性，會發出氨氣，氨氣與酚酞溶液變紅 防止高溫熔融物濺落，造成試管炸裂 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 將裝置內的氧氣反應完全，保證實驗的成功
【解析】
（1）A實驗中濃氨水有揮發性，會發出氨氣，氨氣與酚酞溶液變紅，燒杯乙中的實驗現象是溶液變為紅色，產生這一現象的原因是：濃氨水有揮發性，會發出氨氣，氨氣與酚酞溶液變紅；
（2）B實驗中水的作用是：防止高溫熔融物濺落，造成試管炸裂；
（3）C實驗中試管口有棉花，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（5）D實驗中在燃燒匙內盛放的紅磷必須過量的原因是：將裝置內的氧氣反應完全，保證實驗的成功；
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為Na2Cr2O7、Na2SO4兩種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是
A.60℃時兩種物質的溶解度：Na2Cr2O7大于Na2SO4
B.20℃時，Na2Cr2O7飽和溶液中溶質的質量分數為80%
C.兩種物質的溶解度都隨溫度的升高面增大
D.30℃時，將210g Na2Cr2O7飽和溶液降溫到10℃，析出150g Na2Cr2O7
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。
（1）圖1實驗中通電一段時間后，正極端玻璃管與負極端玻璃管所收集的氣體體積比約為_______，該反應的化學方程式為_________。由此可知，水是由________組成的。
（2）若用圖2所示裝置來凈化天然水，其所起的作用是_________（選填序號）。
A殺菌消毒
B過濾一些不溶性雜質
C把硬水變為軟水
D吸附一些可溶性雜質
（3）實驗室常用過濾的方法除去水中的不溶性雜質，過濾時用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______， 其中玻璃棒的作用是_______。
（4）下列用水行為，符合保護和合理使用水資源的是 ____________（選填序號）。
①將工業冷卻水循環利用 ②用未經處理的工業廢水灌溉農田 ③用洗菜、淘米的水澆花④用噴淋節水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 ⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是用鋁鎵合金進行水分解制氫的新工藝，請回答：
(1)鋁鎵合金屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)，鋁鎵合金比純鋁的硬度_____(填“大”或“小”)，標出氧化鋁中鋁元素的化合價_____(填化學用語)。
(2)3個氫分子的化學符號為____，該工藝若生成1g氫氣，則同時生成____g氧氣，其中可以循環使用的物質是____。此工藝實現了____能和化學能的相互轉化。
(3)地殼中含量多的非金屬元素是____，圖中，氧原子中質子數為_____，相對原子質量為_____，圖所示微粒結構示意圖所表示的是_____(填化學符號)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組的同學對過氧化氫溶液制取氧氣的實驗進行如下探究。
實驗一：探究氧化鐵能否作為過氧化氯分解的催化劑（實驗過程如圖所示）。
（1）圖中實驗能否證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑？并說明理由：____________。
（2）請寫出過氧化氫溶液用二氧化錳作催化劑制取氧氣的文字表達式：____________。
實驗二：探究過氧化氫分解快慢的影響因素，實驗過程如下表所示，
實驗編號 | 過氧化氫溶液濃度 | 過氧化氫溶液質量 | 溫度 | 二氧化錳粉末用量 | 氧氣體積 | 反應所需時間 |
① | 5% | 12g | 20℃ | 0.2g | 125ml | 20s |
② | 30% | 12g | 20℃ | 0.2g | 125ml | 2s |
③ | 30% | 12g | 40℃ | 無 | 125ml | 148s |
（3）實驗①和實驗②中的變量是__________，得出的結論是____________。
（4）小明對比實驗②和實驗③得出結論：溫度越高，過氧化氯分解速率越慢。你認為該結論是否可靠？___________（填“是”或“否”），理由是________________。
實驗三：探究帶火星的木條在不同體積分數的氧氣中的復燃情況，部分實驗數據記錄如下表所示：
氧氣體積分數（%） | 30 | 40 | 60 | 70 |
帶火星的木條 | 不變 | 稍亮 | 復燃 | 復燃 |
（5）根據上述實驗數據得出的結論是__________。在集氣瓶中注入占其容積50%的水，用排水法收集氧氣，將瓶內的水排盡，并用帶火星的木條在該集氣瓶中進行實驗。推測實驗現象，并說明理由：______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】等質量的ABC三種金屬分別放入三份溶質質量分數相等且足量的稀鹽酸中，反應時間與產生氫氣的質量如圖所示（ABC在生成物中的化合價均為+2價），下列結論正確的是（）
A.生成氫氣的質量：A<B<C
B.金屬活動性順序：A>B>C
C.相對原子質量：C>B>A
D.反應速率最大的是A
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元素周期表是學習化學的重要依據。如圖是元素周期表的部分信息，下列說法錯誤的是（）
A.不同種元素之間最本質的區別是最外層電子數不同
B.碳、氮、氧三種元素都屬于非金屬元素
C.氧原子核內質子數為8
D.氮原子核外電子數是7
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗小組用如圖實驗方法來探究燃燒的條件。
實驗二 |
|
（1）按裝置I進行實驗，觀察實驗現象，紅磷不能燃燒是因為_____，水中白磷不能燃燒，若欲使水中白磷出現燃燒的奇觀，可采取的方法是_____。
（2）改進后的裝置Ⅱ與裝置相比，其優點是_____。
（3）“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”。比如用脫脂棉包裹好過氧化鈉（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，因為過氧化鈉遇到水生成NaOH和另一種物質，寫出其反應的符號表達式為_____（不要求配平），該反應是_____（填“吸熱”或“放熱”）反應。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】5G通信芯片是用氮化鎵材料制成。氮和鎵(Ga)的原子結構示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關說法正確的是
A.氮化鎵的化學式為GaN
B.鎵原子核內有31個中子
C.鎵的相對原子質量是69.72g
D.鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
