【題目】如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系，其中甲、乙為單質，A、B、C、D為化合物，且A與B的組成元素相同，C與D的組成元素也相同，且C能使澄清的石灰水變渾濁．其余反應條件、部分反應物已略去．試推斷：
（1）寫出有關物質的化學式：ACD
（2）寫出下列反應的文字表達式：B→甲+乙： ．
【答案】
（1）H2O2,CO2,CO
（2）水 
氫氣+氧氣
【解析】過氧化氫分解生成水和氧氣，電解水生成氫氣和氧氣，含有碳元素的物質在氧氣中充分燃燒時能夠生成二氧化碳，不充分燃燒時能夠生成一氧化碳，因此甲、乙、A、B、C、D分別是氧氣、氫氣、過氧化氫、水、二氧化碳、一氧化碳；
（1）A、C、D分別是過氧化氫、二氧化碳、一氧化碳，化學式分別是H2O2、CO2、CO.
故答案為：H2O2；CO2；CO；
（2）電解水生成氫氣和氧氣，反應的文字表達式為：水 氫氣+氧氣.
故答案為：水 氫氣+氧氣.
過氧化氫分解生成水和氧氣，電解水生成氫氣和氧氣，含有碳元素的物質在氧氣中充分燃燒時能夠生成二氧化碳，不充分燃燒時能夠生成一氧化碳；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
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名題訓練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在實驗室里，通常將白磷浸沒在水中保存，其目的是( )
A. 降低白磷的溫度 B. 防止白磷與空氣接觸
C. 使白磷與水結合成穩定物質 D. 將白磷溶解就不易著火
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分子與原子的相似點是( )
（1）質量甚微;（2）體積甚小;（3）處于永恒的運動之中;（4）在化學變化中可分;（5）粒子間有間隔;（6）構成物質的一種粒子.
A. （1）（2）（3）（5）（6）
B. （1）（2）（3）（4）（5）（6）
C. （1）（2）（3）（4）（5）
D. （1）（2）（3）（4）（6）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質性質決定用途。下列說法不正確的是
A. 相同條件下氮氣密度小于氧氣，可用于工業上分離液態空氣獲得氧氣
B. 干冰升華時需從環境中吸收大量熱量，可用作人造云霧
C. 液氧化學性質活潑，可用作火箭助燃劑
D. 大部分化學反應會釋放能量，可用于加熱食物、照明、發電等
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