【題目】下列物質中屬于混合物的是
A、乙醇 B、冰水混合物 C、干冰 D、可燃冰
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是某學習小組關于Ag、Au、Cu、Fe、Al這幾種金屬的學習交流．請你參與交流并回答下列問題：
（1）李明同學在對上述金屬分類時，他根據金屬的某種化學性質相同，將“Au、Cu、X”劃分為一類，你認為X為________．
（2）請你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應的化學方程式：________________________________________．
（3）王亮同學查閱到以上五種金屬還能開采年限（根據儲藏量和目前消耗速度確定）的統計數據（如圖所示）．請你結合圖示，提出一條金屬資源開發利用的合理化建議：________________________________________________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學中有許許多多的用“一定”與“不一定”進行的推斷，其中推斷不正確的是
A．最外層電子數為8的粒子一定具有穩定結構，具有穩定結構的粒子最外層電子數不一定是8
B．氧化反應一定屬于化合反應，化合反應不一定屬于氧化反應
C．加碘食鹽的主要成份是氯化鈉，氯化鈉是由離子構成的
D．氧化物一定含有一種非氧元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）水是生命之源，“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任。
（1）下列“水”屬于純凈物的是 （填序號）。
A、蒸餾水 B、河水 C、自來水
（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是 ，該實驗說明水是由 組成的。
（3）某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是 。
（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發生的反應為：4K2FeO4
2R+4K2O+3O2↑，則R是 （填化學式）。
（5）請舉一例生活中節約用水的具體措施 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我們的生活離不開水。下列有關水的認識中錯誤的是
A、地球上水資源豐富，但淡水資源有限
B、使用無磷洗衣粉有利于保護水資源
C、為節約用水，可用工業廢水直接灌溉農田
D、可用肥皂水區別軟水和硬水
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【題目】將金屬錳（Mn）投入稀鹽酸中，有氣泡產生；將鎂條插入硫酸錳溶液中，如果有錳析出，則Mn、Mg、Cu金屬活潑性由弱到強的順序是
A、Mn<Mg<Cu B、Mg<Mn<Cu C、Cu<Mg<Mn D、Cu<Mn<Mg
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【題目】圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，請結合該圖回答問題：
（1）________℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等．
（2）溶解度隨溫度升高而降低的物質是________（填“甲”或“乙”）．
（3）可使甲物質從其飽和溶液中結晶析出的方法是________．
（4）t2℃時，分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質質量分數________（填“大于”“等于”或“小于”）乙溶液的溶質質量分數．
（5）小明同學用甲物質進行以下實驗：
①實驗過程中，B、C、D對應的溶液為不飽和溶液的是________．
②向B對應的溶液中再加入30g甲固體的過程中，發現固體全部溶解，一段時間后又有部分固體析出．你認為“全部溶解”的原因是________________________________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(7分)水和溶液在生產生活中起著重要的作用。
（1）氫氣燃燒是人們認識水組成的開始，該反應的化學方程式為 。
（2）下列實驗中，水用來隔絕空氣的是 (填字母序號)。
（3）下圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，請回答下列問題。
① ℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。
②將乙的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是 (任寫一種)。
③t2℃時，分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃，有晶體析出的是 ，此時甲溶液的溶質質量分數 (填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶質質量分數。
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