Question

（2007?成都）某淡黃色的顆粒狀固體，其化學性質比較活潑，在通常狀況下能跟許多物質發生化學反應．例如：它與CO₂反應時，只生成了Na₂CO₃和O₂，它與稀鹽酸反應時，只生成了NaCl、H₂O和O₂．上課時，老師做了如下實驗：
a．取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中，可觀察到產生了一種無色無味的氣體；
b．再向試管中滴加幾滴酚酞試液，可觀察到燒杯中溶液變紅．
根據實驗現象，回答下列問題：
（1）淡黃色的顆粒狀固體中一定含有

鈉、氧

元素．你做出這個判斷的理由是

質量守恒定律

．
（2）實驗a中產生的氣體，可用

排水法

法收集．
（3）同學們對實驗a中產生的氣體的組成看法不一，提出了以下幾種假設：
①該氣體是CO；②該氣體是H₂．
請你推測該氣體還可能是

O₂

（寫化學式）．
（4）設計一個實驗，證明你在（3）中的推測（寫出簡要操作步驟，反應現象和結論）．

操作步驟
反應現象
結論

Answer 1

分析：（1）在化學反應前后，元素的種類、質量不變；
（2）用排水法可以收集不溶于水的氣體；
（3）該物質含有氧元素；
（4）氧氣能使帶火星的木條復燃．

解答：解：（1）該物質與二氧化碳反應生成氧氣和碳酸鈉，說明該物質含有鈉元素；該物質與稀鹽酸反應時，只生成了NaCl、H₂O和O₂．說明該物質含有氧元素；故答案為：鈉、氧（2分）質量守恒定律（1分）
（2）固體投入到盛有少量水的試管中，可觀察到產生了一種無色無味的氣體，說明該氣體不溶于水．故答案為：排水（1分）
（3）根據質量守恒定律，產生的氣體可能是氧氣．故答案為：O₂（1分）
（4）氧氣具有能使帶火星的木條復燃的性質．
故答案為：
操作步驟：收集氣體，伸入帶火星的木條．
反應現象：帶火星的木條復燃
結論：是氧氣

點評：在做題時，一定要把握好兩點：（1）在化學反應前后，元素的種類和質量不變；（2）氧氣能使帶火星的木條復燃