【題目】科學家發現用氨氣（NH3）可以將NO轉化成無毒物質直接排放，反應的微觀示意圖如圖。從圖中獲得的有關信息正確的是（ �。�
A. 反應物、生成物均為化合物
B. 反應物氨氣中氮、氫元素質量比為3：1
C. 反應前后分子種類不變
D. 生成物水和氮氣的分子個數比為6：5
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【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質。其中B的固體可用于人工降雨，C的組成元素在地殼中含量居第四位，D常用于清洗油污。圖中 “—”表示相連物質能發生化學反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件省略)。請分析后作答：
（1）物質B的化學式___________；
（2）物質A和D反應的基本反應類型是___________；
（3）物質C和E反應的化學方程式__________。
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【題目】NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說法正確的是（ ）
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度S/g | NH4Cl | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 60.2 |
Na2SO4 | 9.6 | 20.2 | 40.8 | 48.4 | 47.5 | 47.0 | |
A. t3應介于40℃～50℃
B. 將t3℃時Na2SO4的飽和溶液降溫至t1℃，c點將沿曲線c→b→a運動
C. 甲、乙飽和溶液從t2升溫到t3，溶質的質量分數都不變
D. 將d點甲、乙溶液移至c點，可采用的方法只有加入溶質甲、乙，且溶質質量分數增大
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【題目】工業上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應的微觀示意圖如圖。
(1)上述物質中，屬于氧化物的有______種。
(2)寫出該反應的化學方程式：____________________,屬于______(填基本反應類型)
(3)在該反應中，發生還原反應的物質是______。
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【題目】化學實驗是科學探究的重要途徑。請根據下列實驗圖示回答相關問題：
Ⅰ．A實驗中，燒杯③的作用是___。
Ⅱ．B實驗中，硬質玻璃管中的現象是___。
Ⅲ．C實驗中，若要除去粗鹽中難溶性的雜質，其正確操作步驟為___(填序號)，步驟⑤中玻璃棒的作用是___；若按照②③①的步驟配制50g16%的氯化鈉溶液，所配制溶液的溶質質量分數___(填“偏小”或“偏大”)。
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【題目】某實驗小組利用圖甲所示儀器進行“配制質量分數一定的氯化鈉溶液”的實驗，按要求回答問題。
（1）按實驗要求，甲中還缺少的玻璃儀器是_____（填名稱）。
（2）乙中所示稱取氯化鈉的操作出現了明顯的錯誤，該錯誤操作導致了稱取的氯化鈉實際質量為_____g。
（3）若依據丙所示的量取蒸餾水的體積推測，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質質量分數為_____。（水的密度為1g/cm3）
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【題目】如圖是木炭還原氧化銅的實驗裝置圖：
（1）剛開始加熱，試管②中立即產生氣泡，石灰水沒有變渾濁，其原因是_____。
（2）繼續加熱時，試管①中觀察到的現象是_____。木炭與氧化銅反應的方程式為_____，其中發生還原反應的物質是_____，被氧化的物質是_____。
（3）該實驗可能對空氣造成污染，其原因可能是_____。
（4）停止加熱時，應先將導氣管從試管②中撤出，并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻到室溫再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是_____。
（5）酒精燈加網罩的作用_____。
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【題目】炒菜時加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應生成乙酸乙酯(C4H8O2)，試計算：
（1）乙酸乙酯的相對分子質量為_________；
（2）乙酸乙酯中碳、氫元素的質量比為___________；(答最簡整數比)
（3）17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質量為_______g。
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【題目】人類的生成生活離不開金屬。
①鋁片能壓縮成鋁箔是因為鋁有良好的_____（選填“導電性”或“延展性”）。
②鐵制品在噴漆前需除銹，可用來除鐵銹的物質是_____。
③為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了 I、II兩種方案。
方案 I | 方案 II |
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能驗證三種金屬活動性順序的一種方案是_____，該方案中證明金屬活動性Fe＞Cu＞Ag的實驗現象是_____。
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