【題目】根據維生素C能夠使淀粉-碘溶液褪色的原理，應用如圖實驗比較兩種果汁中維生素C含量的多少。實驗過程中不需要控制的條件是(滴管中果汁體積相同)( )
A. 膠頭滴管滴出的果汁的滴數
B. 兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積
C. 燒杯中淀粉—碘溶液的濃度
D. 燒杯中溶液的體積
長江作業本同步練習冊系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，請根據圖示回答下列問題：
（1）在t2℃時，a、b、c的溶解度的大小關系是_____
（2）P點是a、c兩條曲線的交點，其含義是_____。
（3）t1℃時，將20ga固體放入50g水中，充分溶解后，所得溶液的質量是_____g。
（4）若a中含有少量的b雜質，提純a的方法是_____結晶。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“愚人金”實為銅鋅合金，外觀與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利，下列關于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案，合理的是
比較硬度，硬度小的是“愚人金”
灼燒，表面變色的是“愚人金”
浸沒在稀硫酸中，表面有氣泡產生的是“愚人金”
浸沒在硫酸鋅溶液中，表面附著白色物質的是“愚人金”
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組利用下列裝置進行氧氣的實驗室制法和有關性質的研究。
(1)寫出下列編號儀器的名稱：①__________ ； ②___________ ；④___________ 。
(2)小鑫同學要用A裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣，請指出裝置中的一個不足之處____________________________；加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_________
(3)小磊要用分解過氧化氫溶液的原理制取氧氣，他應選用上圖的_______（填序號，下同）作發生裝置；收集氧氣可以選用上圖中______裝置，依據是_________。
(4)小濤要做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，本實驗所用的氧氣最好用___________法收集，還要在集氣瓶中留點水，目的是 ___________________；鐵絲燃燒的現象為劇烈燃燒，___________，生成黑色固體，鐵絲燃燒的化學方程式為_____________。
(5)實驗室常用金屬鋅（Zn）和稀硫酸（H2SO4）在常溫下反應制取氫氣，同時生成硫酸鋅。根據以上資料介紹，則在實驗室中制取氫氣的裝置可以選用上圖的___________ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳及碳的化合物在生產生活中有著廣泛的應用，，請你回答下列問題：
(1)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味，這是利用了活性炭的____性；
(2)工業煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵，該反應的化學方程式為____
(3)CO2是一種寶貴的資源，科學家發現了一種利用CO2的方法，用CO2和NH3為原料合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水，該反應的化學方程式為____
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【題目】填寫如圖所示儀器的名稱：
(1)A____；B____；C____；D____；E___；F____；G______；H____。
(2)用編號回答：
①可在酒精燈上直接加熱的是_____；加熱時要墊石棉網的是____；
②取一定量液體所需的儀器是____；用于吸取少量液體的是____；要準確量取10mL的水，需選用的是____；
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【題目】有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學在學習過物質構成的奧秘后，認為可以用物質組成的觀點解開這個騙局。
（提出問題）根據水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油。
（猜想與驗證）（1）確定水的組成。實驗裝置示意圖如圖：
通電一段時間后，對兩支試管中的氣體進行檢驗，試管1中的氣體可使帶火星的木條復燃，說明是________；將試管2中的氣體移近火焰時有爆鳴聲，說明是____。該反應的化學方程式為______________________________。
實驗結論：水是由氫元素和氧元素組成的。
（2）確定汽油的成分。操作如下：
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
①點燃使用汽油作燃料的油燈 ②將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方 | 現象：______________________________ | 證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有水。 |
③將燒杯迅速翻轉，注入_________，振蕩 | 現象：__________________________ | 證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳。 |
實驗結論：汽油的組成中含有碳元素和氫元素
請你用物質組成的觀點解釋水是否可以變成汽油__________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過一階段的化學學習，我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關性質，實驗室提供了以下藥品和儀器裝置制取氣體，根據要求回答下列問題．
（藥品）①氯酸鉀 ②高錳酸鉀 ③過氧化氫 ④二氧化錳 ⑤稀鹽酸
（裝置）
（1）寫出A圖中①儀器的名稱___________．
（2）小聰同學選擇藥品③和④制取氣體，則他應選用的發生裝置是___________（填字母序號），選用的收集裝置是___________（填字母序號）或D．該反應在文字表達式為____________________________若用排空氣法收集該氣體，則驗滿的方法是___________________．
（3）小亮同學用裝置A制取氧氣，則加熱時試管中發生反應的文字表達式為________________，（任寫一種）
（4）小秀用裝置F收集了半瓶氧氣，然后將紅熱的細鐵絲伸入該集氣瓶中繼續做氣體性質實驗，能觀察到的現象是_______________________________________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗操作有誤或不規范，很可能造成失敗甚至釀成事故．下列實驗操作正確的是（ ）
A. 
點燃酒精燈
B. 
測定空氣里氧氣含量
C. 
檢查裝置氣密性
D. 
鐵絲在氧氣中燃燒
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