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如圖所示分別是二氧化碳的制取、干燥、收集和性質檢驗的裝置圖，其中正確的是

A、實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳，但長頸漏斗應輸入到液面以下，所以A裝置不正確；
B、濃硫酸有吸水性，可以做干燥劑干燥二氧化碳氣體，但二氧化碳應從右管進入，左管出來，所以B裝置不正確；
C、二氧化碳的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，所以C裝置不正確；
D、二氧化碳溶液水且與水反應生成碳酸，碳酸使石蕊試液變紅，所以D裝置正確．
故選D．

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于二氧化碳的敘述錯誤的是（）

A．環境監測中心在公布城市空氣質量狀況時不包括該氣體

B．是造成全球氣候變暖的主要氣體

C．在蔬菜大棚中，適量補充CO₂有利于農作物的生長

D．能與血液中的血紅蛋白結合，使血紅蛋白攜氧能力降低

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請你與小明一起進行實驗室制取二氧化碳的研究
(1) 選擇藥品。小明對三組藥品進行了研究，實驗記錄如下：

組別	藥品	實驗現象
①	塊狀石灰石和稀鹽酸	產生氣泡速率適中
②	塊狀石灰石和稀硫酸	產生氣泡速率緩慢并逐漸停止
③	碳酸鈉粉末和稀鹽酸	產生氣泡速率很快

從制取和收集的角度分析，一般選第①組藥品，該組藥品發生反應的文字表達式為
                           ；不選擇第③組藥品的原因是
(2) 選擇裝置。他認為能選擇用過氧化氫制氧氣的發生裝置。你認為他選擇氣體發生裝置的依據是
(3) 制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體，他認為只能用向上排空氣法收集，是因為

(4) 氣體檢驗。將生成的氣體通入石蕊中，石蕊變紅。原因是（用反應的文字表達式表示）                 。由此實驗他確定該氣體一定是二氧化碳。他的檢驗方法是否正確？請說明理由
(5) 提供簡易裝置完成二氧化碳的制取、收集和驗滿。

上圖是實驗桌上擺放好的該實驗所需用品，小明發現缺少一種實驗儀器和一種藥品，儀器名稱；藥品名稱

(6) 上圖是小明實驗的主要步驟，這些步驟的正確順序是                （填字母序號，下同），其中操作有誤的是
(7) 如果在實驗過程中要向試管中添加酸溶液，要求不改變實驗裝置，可選用     來完成。
(8) 如果要用上述儀器完成用高錳酸鉀制取氧氣，還需增加的玻璃儀器是
文字表達式
(9) 用如右圖所示裝置收集二氧化碳，則應該從    端
通入二氧化碳（填字母序號）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

通常情況下二氧化碳不支持燃燒，但鎂帶卻能在二氧化碳中燃燒發出耀眼的光，

，關于該反應的下列說法正確的是( )

A．二氧化碳發生氧化反應	B．Mg被還原
C．二氧化碳是氧化劑	D．Mg發生還原反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2分）（2012?昭通）根據我國政府的規定，目前所有室內公共場所都禁止吸煙．煙草燃燒釋放的物質中，能與血紅蛋白結合而引起中毒的是（　　）

A．一氧化碳

B．二氧化碳

C．尼古丁

D．焦油

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2012·廣安）歸納與反思是學習化學的重要環節。下列是某同學的歸納，其中完全正確的是

A．性質與用途	B．能源與環境
氫氣、氧氣有可燃性—做燃料熟石灰呈堿性—用于改良酸性土壤	使用氫能源—無污染使用乙醇汽油—無污染
C．元素與健康	D．物質的鑒別
人體缺碘—易患甲狀腺腫大人體缺碘—易患骨質疏松	氫氧化鈉和硝酸銨—加水溶解二氧化碳和氮氣—燃著的木條

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

CO₂和O₂是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體，下列說法正確的是 ( )　

A．都含有氧分子	B．都能供動物呼吸
C．都不溶于水	D．都能用向上排空氣法收集

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2012?紹興）由圖可知，大氣中CO₂濃度大約從1800年起急劇增加，下列解釋合理的是（　　）

A．大量火山的噴發	B．氣候的自然波動
C．浮游生物的光合作用	D．人類大量使用燃料

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

．綠色植物的呼吸作用會產生二氧化碳，小明猜想：種子的萌發過程可能也會產生二氧化碳，他設計了如圖實驗裝置。打開D裝置中的閥門，水位下降，空氣就會依次進入裝置。

A           B           C             D
（1）按照實驗設計意圖，如果觀察到C裝置中澄清石灰水變渾濁現象，則小明的猜想是正確的。但思維嚴密的小庭卻認為實驗還有漏洞，她建議在    （選填：AB、BC或CD）之間再增加一個C裝置，就可以彌補上圖實驗設計的不足，那么，改進后的實驗裝置中，當觀察到         現象時才能證明小明的猜想是正確的。
（2）請指出D裝置的一個優點：     。

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