【題目】維生素C（C6H8O6）是人體不可缺少的營養物質。下列說法錯誤的是
A．維生素C不屬于氧化物
B．維生素C 中碳、氧元素質量比為1∶1
C．維生素C能增強人體抗病能力，缺乏維生素C會引起夜盲癥
D．新鮮水果和蔬菜中富含維生素C
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【題目】下列關于水的說法錯誤的是
A．無色透明的水均可直接飲用 B．用肥皂水可檢驗硬水和軟水
C．用活性炭可除去水中的異味 D．通過蒸餾得到的水是蒸餾水
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【題目】（4分）下表為元素周期表中某一部分元素的原子結構示意圖。請回答下列問題
（1）表中鎂原子的核電荷數x= ；
（2）表中易失去3個電子的金屬元素名稱是 ；
（3）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物的化學式為 ；
（4）觀察上表，同縱行元素的原子具有相同的是 （填字母選項）。
A．電子層數 B．最外層電子數 C．化學性質
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【題目】下列敘述Ⅰ和Ⅱ都正確且有因果關系的是( )
選項 | 敘述Ⅰ | 敘述Ⅱ |
A | 碳具有還原性 | 焦炭可以還原Fe3O4 |
B | 分子之間有間隔 | 濃氨水和濃鹽酸接近時“空中生煙” |
C | 人體碘元素攝入量不足 | 易患有骨質疏松癥 |
D | CO2不支持燃燒 | CO2能使澄清石灰水變渾濁 |
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【題目】根據下列圖示裝置回答問題：
（1）寫出儀器名稱a_________ b__________
（2）實驗室欲用雙氧水制取并收集氧氣，應選用發生裝置 __ 和收集裝置 （填編號）連接。用雙氧水制氧氣的化學方程式為_____________________；基本類型為___________。
（3）若用高錳酸鉀制取較純的氧氣，選擇的制取裝置是__________,當O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作方法是 。
（4）若要制取二氧化碳，選擇的發生裝置是_____，收集裝置________，實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_________________________________________，如何檢驗二氧化碳？請寫出有關操作和現象________________________________________。
（5）小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現象的解釋不合理是 （填序號）。
a．產生的CO2直接使石蕊試液變紅
b．產生的CO2與H2O反應生成H2CO3，使石蕊試液變紅
c．揮發出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
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【題目】請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。
（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：
a 。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是 (填“A”、“B”或“C”)，在加入藥品前，應首先 ，加藥品后試管口還應放置一團 ，反應的化學方程式是 。
（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應加入 (填寫試劑名稱)，反應的化學方程式是 。 如果用E裝置收集該氣體，則氣體從 端進入(填“b”或“c”)。
（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體，可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)，其優點是 。
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【題目】下列日常學習生活中的做法正確的是
A．堅持只喝純凈水
B．把濃硫酸倒入盛有水的量筒里稀釋
C．進入深洞時要帶電筒還要打火把
D．用亞硝酸鈉代替食鹽作調味品
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【題目】根據下列實驗裝置圖，回答問題：
A B C D E
（1）寫出標有序號的儀器名稱：①_____________，②____________；
（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起______作用，在實驗中加不加二氧化錳 （會或不會）影響最終產生氧氣的多少。
（3）實驗室利用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，應選擇的發生裝置為_________（填寫裝置的字母代號，下同）；應選用的收集裝置是___________。
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