【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A．化合物中一定含有不同種元素 B．含氧元素的物質(zhì)一定是化合物
C．混合物中一定由不同種分子構(gòu)成 D．只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問(wèn)題：
（1）寫出下列儀器的名稱：①② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來(lái)制取二氧化碳，應(yīng)往長(zhǎng)頸漏斗中入 ， 若用G裝置來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從進(jìn)入（選“a”或“b”）．如果選擇裝置C制取二氧化碳，與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是： ．
（3）用不加催化劑的方法制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式；若選擇G裝置（事先裝滿水）收集氧氣，則氧氣應(yīng)從通入（選“a”或“b”）．
（4）某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定一塊石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）．將15.0g石灰石樣品放入燒杯中，再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中，每次均充分反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
次 數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g | m | 61.4 | 85.6 | 110.6 |
試計(jì)算：
①生成二氧化碳的總質(zhì)量 g
②第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量m為
（5）③該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】酸堿鹽是初中化學(xué)的重要知識(shí)，下列關(guān)于酸堿鹽的說(shuō)法正確的是
A．pH小于5．6的雨水是酸雨 B．農(nóng)作物都適宜在pH為4．5～5．5的土壤中生長(zhǎng)
C．稀氨水能使紫色石蕊試液變藍(lán)色 D．胃酸過(guò)多的病人可多喝一些檸檬汁
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在①分解反應(yīng)；②化合反應(yīng)；③置換反應(yīng)；④復(fù)分解反應(yīng)四種基本反應(yīng)類型中，生成物中一定不含單質(zhì)的是
A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ②④
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
A．將光亮的銅絲插入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體
C．將人體呼出的氣體導(dǎo)入紫色石蕊試液，試液變成紅色
D．鐵絲在空氣中點(diǎn)燃，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】從H、C、O、Cl、Mg、Ca、Na七種元素中選擇合適的元素，寫出符合要求的化學(xué)式：
（1）自然界中硬度最大的物質(zhì) ；（2）被稱為“生命之源”的液體物質(zhì) ；
（3）生活中不可缺少的調(diào)味品 ；（4）飲料中常見(jiàn)的一種酸 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2013年1月，我省發(fā)布了環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)，參與空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為PM10、PM2.5、O3……等6項(xiàng)指標(biāo)。在發(fā)布的6項(xiàng)指標(biāo)中，不包括下列哪種物質(zhì)
A．SO2 B．NO2 C．CO2 D．CO2-
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列對(duì)水的說(shuō)法中不正確的是
A．水有硬水和軟水之分，用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B．水是生命之源，節(jié)約用水就是珍愛(ài)生命
C．為減少水的污染，工業(yè)上用高壓泵將廢水排入地下
D．水能溶解許多物質(zhì)，因此水是一種溶劑
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