【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場上有“高鈣牛奶”“加氟牙膏”“加碘鹽”等商品，這里的“鈣、氟、碘”應(yīng)理解為
A．原子 B．單質(zhì) C．分子 D．元素
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：
（1）小李是個善于思考、善于總結(jié)的同學(xué)。做完實驗后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應(yīng)條件方面，三個實驗都要 ，在反應(yīng)類型方面，三個化學(xué)反應(yīng)都是 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
（2）小強同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同。請你替小明同學(xué)填寫空格：
甲中反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。
丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是 。
（3）如果丙實驗過程中未看到“火星四射”的現(xiàn)象的可能原因有（至少寫兩種）
①_______ ___②___________ ___。
（4）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式________ _______。
（5）小強還總結(jié)出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是 。
丙集氣瓶底部放少量水的目的是 。
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【題目】要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是
A．木炭 B．硫磺 C．鐵絲 D．紅磷
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“低碳環(huán)保、節(jié)能減排，促進(jìn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展”已逐漸成為引領(lǐng)人們生活的重要理念。現(xiàn)有以下一些方案：①為了QQ能夠升級，長期把QQ掛在線上 ②少用私家車、多乘公交車或騎自行車 ③節(jié)約用水 ④發(fā)展太陽能經(jīng)濟 ⑤為了提高資源利用率，分類回收廢棄物。你認(rèn)為可行的措施是
A．①②③ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤
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【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是
A．氮氣可用作焊接保護氣 B．氦氣可以填充汽艇
C．鎂可以在空氣中燃燒 D．氧氣可以供給呼吸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )
A．氧氣能和很多物質(zhì)反應(yīng),所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體
B．鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵
C．雙氧水中若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣
D．在用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗中,若將紅磷換成木炭實驗會失敗
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【題目】卟啉鐵(C34H32ClFeN404)對人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是
A、卟啉鐵中含有5種元素
B、1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子
C、人體補鐵的唯一方法是服用卟啉鐵
D、“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中并密封，發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可成活一段時間，且瓶壁逐漸出現(xiàn)白色渾濁．回答下列問題：
（1）小白鼠能成活一段時間的原因是______ __ __；
（2）瓶壁逐漸出現(xiàn)白色渾濁的原因是_____ _____；
（3）燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化是_ __ _ _；
（4）最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是___ ____。
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