【題目】觀察與比較是化學學習和研究中經(jīng)常使用的科學方法．請結(jié)合下列實驗，回答問題：
（1）甲圖實驗中，裝 的注射器更容易被壓縮．
（2）人類每年從自然界提取大量的金屬，其中提取量最大的是鐵．赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳煉鐵的化學方程式為 ，鐵常用來制作炊具，主要是利用其 性．鐵在空氣中生銹是鐵與 、 等物質(zhì)作用的結(jié)果．乙圖的實驗?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時需要 ，噴漆可以延緩銹蝕，其防銹原理 ．
（3）取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬，分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如丙圖所示．圖中 （填“a”或“b”）曲線表示鎂的反應(yīng)．根據(jù)丙圖，還可推知反應(yīng)結(jié)束時，鎂、鐵消耗鹽酸的質(zhì)量比為 ．
【答案】（1）空氣；3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2；導熱；氧氣；水； 氧氣；隔絕氧氣和水；（3）a；1：1．
【解析】（1）封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮，這實驗說明分子間有間隙；
（2）一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的反應(yīng)物是一氧化碳和氧化鐵，生成物是鐵和二氧化碳，根據(jù)得失氧進行配平，反應(yīng)條件是高溫，所以方程式是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；鐵常用來制作炊具，主要是利用其導熱性；鐵在空氣中生銹是鐵與氧氣、水共同接觸形成的；乙圖的右側(cè)裝置內(nèi)沒有氧氣，所以實驗?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時需要氧氣； 乙圖的實驗?zāi)康氖菫榱耸菫榱颂骄胯F生銹時需要氧氣；噴漆可以延緩銹蝕，其防銹原理是隔絕氧氣和水；
（3）依據(jù)金屬活動性順序的意義可判斷三種金屬的活動性大小為Mg＞Fe．故圖中a 曲線是表示鎂的反應(yīng)；由圖示可知產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相同，所以消耗鹽酸質(zhì)量相同，所以質(zhì)量比是1：1．
學練快車道口算心算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述中正確的是：
①化學變化不但生成其他物質(zhì)，而且還伴隨著能量的變化
②人類利用的能量都是通過化學反應(yīng)獲得的
③燃料作為重要的能源，對人類社會的發(fā)展非常重要
④可燃物在任何條件下燃燒都會發(fā)生爆炸
⑤化學反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象
A．①③ B．②③ C．④⑤ D．②⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】黃銅是銅和鋅組成的合金．現(xiàn)取某黃銅樣品40g，請根據(jù)如圖所示實驗過程和數(shù)據(jù)進行有關(guān)計算．
實驗步驟 | ①將黃銅樣品和過量稀鹽酸加入燒杯中并稱重 | ②待反應(yīng)完全后，稱重 |
實驗圖示 |
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實驗數(shù)據(jù) | 燒杯、樣品和稀鹽酸的質(zhì)量共為200.0g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量為199.6g |
（1）反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是 g．
（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對知識的歸納與整理是學習化學的一種重要方法．現(xiàn)有三個化學反應(yīng)如下：
①S+O2
SO2；②2CO+O22CO2；③3Fe+2O2
Fe3O4
（1）通過比較發(fā)現(xiàn)：它們有許多相似之處，其一都與氧氣反應(yīng)，其二生成物都是一種…請再寫一個符合這兩點的化學方程式： ．三個反應(yīng)之間也存在相異之處，其中一個反應(yīng)與眾不同，這個反應(yīng)和其他兩個的不同之處是 ．
（2）課外學習Cu2（OH）2CO3
2CuO+H2O+CO2↑后，我發(fā)現(xiàn)它也和上述三個反應(yīng)有相似之處，其相似之處是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有等質(zhì)量的鎂和鐵，二者都放入質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時間變化曲線如圖所示．下列說法錯誤的是
A．反應(yīng)后鎂有剩余 B．消耗的稀硫酸質(zhì)量相等
C．反應(yīng)后鐵有剩余 D．產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖南省邵陽市】欲使冬小麥根系發(fā)達，耐寒耐旱，往往需要施加磷肥，根據(jù)所學的化學知識，你認為宜施加的肥料是（ ）
A．Ca（H2PO4）2 B．NH4HCO3 C．KNO3 D．CO（NH2）2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年江西省】下列實驗方案能達到預(yù)期目的的是（ ）
A．分離食鹽和泥沙——蒸發(fā)結(jié)晶 B．除去氯化鈣中的碳酸鈣——高溫煅燒
C．檢驗露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——滴入無色酚酞
D．鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體——
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體[Ca10（PO4）6（OH）2]形式存在，其相對分子質(zhì)量為1004．牛奶含鈣豐富又易吸收，且牛奶的鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品．如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽的部分文字．請仔細閱讀后回答下列問題：
純牛奶 配料：鮮牛奶 保質(zhì)朗：8個月 凈含量：250mL/盒 營養(yǎng)成分：（每100mL） 鈣≥0.11g 脂肪≥3.3g 蛋白質(zhì)≥2.9g |
（1）包裝標簽上脂肪≥3.3g，是指100mL牛奶中，含脂肪的質(zhì)量至少為3.3g．那么一盒牛奶含鈣至少 g（保留到0.01g）．
（2）求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)（保留為0.1%）．
（3）若人體每天至少需要0.6g鈣，且這些有90%來自牛奶，則一個人每天至少要喝多少盒牛奶？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年江蘇省蘇州市】鑒別下列各組物質(zhì)，不能達到目的是（ ）
A．氧氣與二氧化碳：帶火星的木條 B．面粉與玉米粉：碘水
C．銅綠與二氧化錳：看顏色 D．酒精與白醋：聞氣味
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