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北京市政府采取措施、強制各單位使用脫硫優質煤、主要為了防止下列哪種氣體對空氣的污染：

A．二氧化硫

B．二氧化氮

C．二氧化碳

D．一氧化碳

分析：煤燃燒會產生CO、CO₂、SO₂及煙塵等污染物，具體選哪一個要抓住題干來分析．
解答：解：根據題干可知政府強調使用的是低硫煤，而煤中硫燃燒的反應是：S+O₂

SO₂，產生有毒的SO₂，故使用低硫煤是為了減少SO₂對空氣的污染．
選故A
點評：此題考查的是硫燃燒產生對空氣的污染物，主要是考查同學們對硫燃燒方程式的掌握，及同學們的審題能力．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖南株洲，1題）空氣是一種寶貴資源，人類每時每刻部離不開空氣�？諝獬煞职大w積計，氧氣約占（）

A．78％

B．21％

C．50％

D．1％

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

空氣中體積分數最大的物質是____________；
地殼中含量最多的金屬是__________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣中含量最多的物質是
A 0₂ B.N₂ C. H₂0 D C0₂

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）人通過肺與外界進行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產物，為了證實這個問題，有人采用了右圖裝置進行實驗。

⑴人吸氣時，應將活塞A_______（填“打開”或“關閉”），活塞B_______（同上）。
⑵人呼氣時，應將活塞A_______，活塞B_______，此時可觀察到Ⅱ瓶內的現象是_______。
⑶Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是_________，Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是___________。
⑷將上述操作反復進行，能證明人呼出的氣體中含有的二氧化碳不是來自于______，而是來自于_____________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鑒別三瓶無色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡便的方法是用

A．帶火星的木條

B．燃著的木條

C．澄清的石灰水

D．紫色石蕊試液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

用“＞”、“＜”或“＝”填空
（1）相同條件下的密度：氧氣       空氣
（2）制取氧氣的速率：加熱氯酸鉀       加熱混有二氧化錳的氯酸鉀
（3）用量筒量取液體體積時仰視讀數為15ml，所量液體實際體積       15ml
（4）緩慢氧化的放熱量         燃燒的放熱量
（5）氮氣的含量：呼出氣體       空氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列裝置是實驗室收集二氧化碳氣體的裝置的是（）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

完成下列實驗報告：

實驗步驟和方法	觀察到的現象	分析原因
步驟1：（1）利用排水法采集兩瓶人體呼出的氣體（2）用玻璃片蓋好兩瓶空氣．
步驟2：分別向一瓶人體呼出的氣體和一瓶空氣滴入數滴石灰水，并且振蕩．	______	______
步驟3：將燃著的小木條分別插入一瓶人體呼出的氣體和一瓶空氣．	______	______
步驟4：取兩塊干燥潔凈的玻璃片，向其中一塊吹氣，并與另一塊對比．	______	______

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