【題目】下列關于金屬制品的使用不合理的是（ ）
A．銅可以用來制作導線
B．不銹鋼可用于制作外科手術刀
C．在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰水配制農藥
D．不能經常用鋼絲球擦洗鋁鍋
計算高手系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能證明分子可分的是（ ）
A．打開汽水瓶，有氣體逸出 B．10mL水與10mL酒精混合，體積小于20mL
C．氫氣和氧氣反應生成水 D．分離液態空氣得到液氧和氮氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室用鐵片或鐵粉、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅，可選用的裝置如下圖所示。
科技小組同學設計了兩個實驗方案：
方案一：
方案二：
請回答：
①寫出上圖中儀器a、b的名稱。a （4） 、b （5） 。
②若用方案一實驗，應選用圖中的 （6） 裝置（填序號）；該方法制取的銅中可能含有的雜質可加 （7） 除去。若用方案二，氫氣制取可以控制的實驗裝置，應選用圖中的 （8） （填序號）。方案一用鐵粉，方案二用鐵片的原因是 （9） 。
③若用上述兩個實驗方案，獲得相同質量的銅，則鐵、氧化銅、稀硫酸三種原料中，消耗量相同的是 （10） ，理由是 （11） 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些單質，其中Cu約占10.3%、Zn約占5.0%、S約占1.2%�，F欲回收銅和鋅，并對硫進行環保處理，主要步驟如下圖所示：
已知：加熱的條件下，Zn、Cu都可以與氧氣反應生成相應的金屬氧化物。
（1）步驟①產生的廢氣A中，一定含有的有害氣體是 。
（2）步驟③中反應的化學方程式是 ， 。
（3）下列說法正確的是 。
a．②、③中的操作均包含過濾
b．溶液D和溶液F中ZnSO4的質量相等
c．溶液D中ZnSO4的質量大于CuSO4的質量
d．若步驟①中空氣不足量，不會導致鋅的回收率降低
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～H分別為九年級化學中學過的不同的純凈物，它們存在如下圖所示的轉化關系。已知A為黑色固體，C為紅色固體，常溫下B、D、F、G均為無色氣體，其中G能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。（個別反應的生成物已略去）
（1）寫出化學式：E ，G 。
（2）化合物H的組成元素是： 。
（3）寫出反應①的化學方程式： 。
（4）寫出反應④的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（2分）我們在生活中可以觀察到：燃著的小木棒若將燃燒端朝上，往往木棒沒燃盡就熄滅了，這主要是因為 ；消防官兵撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延的路線前方的一片樹木清除，其滅火的原理是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有A、B、C、D、E五種溶液，它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、 碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種。鑒別它們可按下圖所示的步驟進行， 回答下列問題：
（1）B中的溶質是 (填化學式)
（2）用X鑒別D、E時，X可以選用不同的物質。
①若X為稀鹽酸，寫出有氣體生成的反應的化學方程式 ；
②若X為澄清石灰水，寫出有沉淀生成的反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）t1℃時，a、b、c三種物質的溶解度由大到小順序是_____________。
（2）t2℃時，30g a物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？____（填“能”或“不能”），所得溶液的溶質質量分數為_________。
（3）將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液中溶質質量分數最小的是___________。
（4）若b物質中混有少量的a，要提純b物質一般采用________方法。
（5）關于P點的含義的理解正確的是( )
A．t1℃時a、c兩種物質的溶解度相等
B．t1℃時a、c兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數相等
C．t1℃時a、c兩種物質的溶液中溶質質量分數相等
D．t1℃時a、c兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用氫氣、氧氣、氮氣、水蒸氣、二氧化碳五種氣體的化學式填空：
（1）餅干放置空氣中變軟，說明空氣中含有 ；
（2）能支持燃燒的氣體是 ；
（3）不能燃燒、不能支持燃燒、不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 。
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