【題目】如圖為元素周期表第4周期的一部分．據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是
A．鎳元素的符號為Ni
B．鈷元素的相對原子質(zhì)量是58.93g
C．從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大
D．各元素都屬于金屬元素
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組在探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的實驗中，做了如圖所示的實驗：將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中，先打開閥門K1，待氫氧化鈉溶液完全進入廣口瓶之后立即關閉K1，充分反應后，打開止水夾K2，請?zhí)顚懍F(xiàn)象：
（1）U型管左側(cè)的液體 ；廣口瓶中的液體出現(xiàn)渾濁．
（2）注射器中的液體 ；U型管右側(cè)液體 ．請寫出廣口瓶中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象的原因： ．
同學們將實驗后的廢液倒入燒杯中，過濾得白色沉淀和紅色濾液，欲對濾液的成分進行探究，設計如下實驗方案，請你幫助他們完成探究報告：
實 驗 步 驟 | 實 驗 現(xiàn) 象 | 實 驗 結(jié) 論 |
①取濾液樣品于試管中，加入 ； | 若有氣泡冒出，且紅色消失 | 原廢液中的溶質(zhì)為： ； |
②另取濾液樣品于試管中，加入 ． | 若有白色沉淀出現(xiàn)，紅色不消失 | 原廢液中的溶質(zhì)為： ． |
【反思拓展】實驗步驟①中所加的試劑可換成以下 ，也能通過觀察現(xiàn)象得出同樣的結(jié)論．
A．CaCl2溶液 B．Ba（OH）2溶液 C．NaCl溶液．
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【題目】根據(jù)如圖回答問題：
（1）圖中標號儀器的名稱：a ，b ；
（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取并收集較純凈的氧氣應選擇的裝置組合是 （填序號，下同），反應的化學方程式是 ；
（3）實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，若要使反應隨時發(fā)生或停止，應選用的發(fā)生裝置是 ．
（4）小偉利用B和F裝置制取氧氣，并通過排出水的量測定生成氧氣的體積，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)實際測定的數(shù)值小于理論值，其主要原因之一可能是 ．
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【題目】硝酸銨可發(fā)生如下反應：2NH4NO3═2N2↑+O2↑+4X，則 X的化學式是（ ）
A．H2 B．H2O C．H2O2 D．HNO3
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【題目】（4分）人體攝入的鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生的指導下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學式是C12H22O14Zn。葡萄糖酸鋅是由 種元素組成的，屬于 （填“化合物”“氧化物”），相對分子質(zhì)量是 ，葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)是 。
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【題目】下列說法不正確的是
A．檔案材料要用碳黑墨水筆填寫
B．人的胃液里含有少量的鹽酸，可以幫助消化
C．50mL水和50mL酒精混合后，得到l00mL酒精溶液
D．沒有密封的餅干在空氣中逐漸變軟，說明空氣中含有水蒸氣
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【題目】化學反應前后可能發(fā)生改變的是
A．物質(zhì)的質(zhì)量總和 B．物質(zhì)的分子個數(shù)
C．元素的種類 D．各種原子的總數(shù)
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