【題目】如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及鈰元素在元素周期表中的信息，請(qǐng)按要求填空。
（1）A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的是_____，C粒子的符號(hào)為_____；
（2）由B和D兩元素形成化合物的化學(xué)式為_____；
（3）從圖E的數(shù)值中可獲得的一條信息是_____。
【答案】AD；O2﹣；AlCl3；原子序數(shù)為58等；
【解析】
（1）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，AD的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；
C是原子得到兩個(gè)電子得到的，x=8，帶2個(gè)單位的負(fù)電荷，為氧離子，其離子符號(hào)為：O2-；
（2）B和D兩元素分別是鋁元素和氯元素，形成的化合物是氯化鋁，其化學(xué)式為AlCl3；
（3）根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為58，表示原子序數(shù)為58；中間的漢字表示元素名稱(chēng)，該元素的名稱(chēng)是鈰，帶“钅”字旁，屬于金屬元素；根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為140.0（合理即可）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】完成下列主要反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳：________；
（2）高錳酸鉀加熱制取氧氣：________，反應(yīng)基本類(lèi)型為________；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：________，反應(yīng)基本類(lèi)型為________；
（4）鎂帶在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色固體：________________；
（5）過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的原理：Na2O2+H2O
NaOH+O2↑。
過(guò)氧化鈣CaO2與過(guò)氧化鈉Na2O2的化學(xué)性質(zhì)非常相似，請(qǐng)寫(xiě)出CaO2與H2O反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題
（實(shí)驗(yàn)方案一）如圖1。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________；
（實(shí)驗(yàn)方案二）如圖2、圖3。
圖中無(wú)色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同，瓶?jī)?nèi)用細(xì)線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花，小紙花上都均勻噴有酚酞溶液，按照?qǐng)D4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水，然后將針孔處密封，再將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水和40℃的熱水中。
圖2、圖3采用___________實(shí)驗(yàn)的方法，觀察到的現(xiàn)象是_______________________；
（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）上述實(shí)驗(yàn)證明：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，且分子的運(yùn)動(dòng)速率與__________有關(guān)。
（實(shí)驗(yàn)方案三）如圖5
用長(zhǎng)柄V形玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時(shí)滴入等量的濃氨水和濃鹽酸，塞緊橡皮塞。
過(guò)一會(huì)兒后，從圖5中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右，說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)的比氯化氫分子運(yùn)動(dòng)得______（選填“快”或“慢”）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】今年暑假，巴厘島藍(lán)色可樂(lè)汽水風(fēng)靡全國(guó)。下圖是該可樂(lè)汽水配料表的部分內(nèi)容，請(qǐng)完成下列問(wèn)題。
藍(lán)色百事可樂(lè)汽水
（配料）碳酸水、白砂糖、磷酸、檸檬酸、檸檬酸鈉、食用香精、咖啡因、苯甲酸鈉、阿拉伯膠、亮藍(lán)、誘惑紅
（凈含量）450mL
（營(yíng)養(yǎng)成分表）
項(xiàng)目 | 每100毫升 |
能量 | 190千焦 |
蛋白質(zhì) | 0克 |
脂肪 | 0克 |
碳水化合物 | 11.5克 |
鈉 | 8毫克 |
藍(lán)色百事可樂(lè)汽水
（配料）碳酸水、白砂糖、磷酸、檸檬酸、檸檬酸鈉、食用香精、咖啡因、苯甲酸鈉、阿拉伯膠、亮藍(lán)、誘惑紅
（凈含量）450mL
（營(yíng)養(yǎng)成分表）
項(xiàng)目 | 每100毫升 |
能量 | 190千焦 |
蛋白質(zhì) | 0克 |
脂肪 | 0克 |
碳水化合物 | 11.5克 |
鈉 | 8毫克 |
（1）據(jù)分析，碳酸水是由二氧化碳溶于水形成的，請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式_________。
（2）該瓶可樂(lè)中含有鈉元素________g（精確到0.001g）。
（3）配料表中的苯甲酸鈉起防腐作用，其化學(xué)式為C7H5O2Na，試計(jì)算：
①M(fèi)r(C7H5O2Na)=________。
②苯甲酸鈉中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為________。
③14.4g苯甲酸鈉中含有多少克鈉元素________？
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】每年的3月22日是“世界水日”，中國(guó)水周主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
（一）生活中的水．
（資料在線）我國(guó)生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)（摘錄部分）。
感官指標(biāo)：水質(zhì)無(wú)色無(wú)味且澄清透明。
化學(xué)指標(biāo)：pH6.5～8.5；總硬度<250mg/L（以碳酸鈣計(jì)）；銅<1.0mg/L，鋁<0.2mg/L。
細(xì)菌學(xué)指標(biāo)：細(xì)菌總數(shù)<100個(gè)/mL等．
（1）自來(lái)水廠用過(guò)濾的方法使水澄清透明，再用一種物質(zhì)來(lái)吸附色素和異味，從而達(dá)到感官指標(biāo)．而化學(xué)指標(biāo)中的銅、鋁等指的是________（選填“原子”或“元素”）。
（2）漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。試計(jì)算：
①Ca(ClO)2中鈣：氯：氧元素的質(zhì)量比________；
②143gCa(ClO)2中鈣元素的質(zhì)量是________。
（二）探究水的組成
某校化學(xué)興趣小組想親自感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了“水的組成粗略測(cè)定”為探究?jī)?nèi)容。
（查閱資料）
水難導(dǎo)電，在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性。
（進(jìn)行試驗(yàn)）如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)。
（實(shí)驗(yàn)分析）兩個(gè)電極附近產(chǎn)生很多氣泡，a管內(nèi)氣泡產(chǎn)生較b管快，小組成員用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃尖嘴導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體，觀察到：放在b端管口燃著的木條________。分析得出：水通電的符號(hào)表達(dá)式為________，進(jìn)而推出水是由________組成的。
（定量研究）小組經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)：氫氣和氧氣的體積比幾乎都是2∶1。同學(xué)們還想進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水的組成．查閱資料：氫氣的密度是0.09g/L，氧氣的密度是1.43g/L。同學(xué)們經(jīng)過(guò)計(jì)算得出水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是元素周期表的一格，從圖中獲得的相關(guān)信息中錯(cuò)誤的是（ ）
A. 該元素的元素符號(hào)是In
B. 該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為114.8
C. 該元素的原子序數(shù)為49
D. 該元素屬于非金屬元素
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】把分別盛滿(mǎn)甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是
A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水
B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水
C. 不可以用排空氣方法收集甲氣體
D. 可以采用排水集氣方法收集丙氣體
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用A、B兩個(gè)小燒杯分別取約10mL水，分別滴加4～5滴酚酞試液，攪拌均勻(注意觀察），另取小燒杯C，加入約5mL濃氨水，立即用大燒杯罩住A、C兩只小燒杯。
（1）觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________；
（2）實(shí)驗(yàn)中使用燒杯B有什么作用___________？
（3）如果把大燒杯換成水槽，哪個(gè)更好？___________。（填“大燒杯”或“水槽”）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列是一些微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是( )
A．②⑤為同一周期元素的原子 B．①②的元素在周期表的同一．族
C．①③④⑤是具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子 D．②③屬于同種元素的同種粒子
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