【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對應的是
A．在書寫具有保存價值的檔案時用碳素墨水筆——常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑
B．一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳具有可燃性
C．稀有氣體能制成多種用途的電光源——稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光
D．干冰可用做制冷劑—— 干冰升華吸熱
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【題目】中國科技大學科學家在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達到寶石級大小，它將給天然金剛石開采業(yè)帶來極大挑戰(zhàn)。下列說法正確的是
A．金剛石是金屬單質(zhì) B．碳是非金屬元素
C．該反應是化合反應 D．該反應中生成了新的原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習化學的一個重要途徑是科學探究。實驗是科學探究的重要手段。
（1）過濾操作中需要用到的玻璃儀器有 （寫出兩種即可）
（2）某化學小組在實驗室中選用下圖裝置制取氣體。
①甲同學用分解氯酸鉀方法制O2，應選擇的發(fā)生裝置是 ，寫出該反應的化學方程式_____________.
②乙同學選用B制取氧氣的化學方程式______________________________。
③若用C收集氧氣，氣體應從 端通入？如何檢驗氧氣是否集滿？
④若甲同學稱量24.5g氯酸鉀與2g二氧化錳，混合均勻后放入大試管中，加熱充分反應后，冷卻稱量，試管內(nèi)剩余固體總質(zhì)量為16.9g，則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為 g；剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量為 g。二氧化錳的質(zhì)量為 g，在該反應中二氧化錳所起的作用是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（12分）根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：
（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a ；b ；
（2）圖E的目的是 ，其操作方法是 。
（3）寫出實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式 ，可選剛的裝置組合是 (填字母)。
（4）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)，還需進行的改進地方是 。
（5）如果用C裝置收集氧氣后，驗滿的方法是 。丙同學用下圖進行排空氣法收集氧氣，氣體應從 （填“a”或“b”）端通入。
（6）常溫下，硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水。實驗室中在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵。若制取硫化氫氣氣體從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ，該反應的化學方程式為 。
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【題目】下列突發(fā)事故的處理措施正確的是
A．有人不慎跌入富含一氧化碳或硫化氫的深洞中，應立即下洞救人
B．實驗中如濃硫酸不慎沾到皮膚上，應迅速用水沖洗
C．眼睛里不小心濺進NaOH溶液，可立即滴入稀鹽酸來中和
D．廚房中因煤氣泄漏出現(xiàn)較大氣味時，應立即關閉氣閥，不能打開抽油煙機排氣
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【題目】 類推是常用的思維方法。以下類推正確的是
A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成
B．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
C．酸溶液的pH小于7，所以檸檬酸溶液的pH一定小于7
D．有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物
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【題目】植物在缺氮的情況下，生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是
A．KCl B．NH4HCO3 C．K2CO3 D．Ca(H2PO4 )2
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【題目】（12分）歸納是學習的重要方法，小芳在復習鹽酸的性質(zhì)時，歸納出鹽酸的五條化學性質(zhì)（如圖1所示，連線表示相互反應）；小明為表示反應實質(zhì)繪制圖2、圖3。請根據(jù)下列圖示和要求回答問題：
（1）圖1中為了驗證性質(zhì)①，小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中，溶液變__________色；
（2）圖1中A所表示的物質(zhì)類別是__________；
（3）圖1中鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹（主要成分是Fe2O3 ），該反應的化學方程式是_______；
（4）圖1中選用合適的物質(zhì)驗證性質(zhì)⑤，其反應的化學方程式為____________________；
（5）圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質(zhì)，該反應的基本反應類型為__________，圖中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為____________________；
（6）鎂與稀鹽酸反應現(xiàn)象是______________________________，圖3是二者反應過程的微觀示意圖，從微觀角度看，該反應有效相互作用的微粒是__________（寫微粒符號，下同），產(chǎn)生的新微粒是________________；
（7）不同酸具有相似的性質(zhì)，但性質(zhì)也存在差異。稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應，而稀硫酸卻能與其反應，原因是__________________________________________________。
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