【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數，某同學進行了如下實驗，講雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10 g放在燒杯里，然后往燒杯里加入足量的稀鹽酸90g，充分反映以后，稱的剩余物為96.48g，請計算：（假設其他物質不與鹽酸反應）
（1）生成二氧化碳的質量________.
（2）該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數_________.
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進了東西方經濟、文化的交流。
(1)“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳人西方，將西方的寶石等帶人中國。絲綢裁剪縫制的過程是____（填“物理”或“化學”）變化；
（2）新鮮茶葉中含維生素C，其化學式是C6H8O6，C6H8O6由______種元素組成；
（3）寶石的成分復雜，其中所含的Al2O3屬于_________（填“單質”或“化合物”）；
（4）Al2O3中Al的化合價是__________（填“單質”或“化合物”）；
（5）能源合作是“一帶一路”的重要內容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸人中國。石油是由多種化合物組成的__________（填“混合物”或“純凈物”）；天然氣的主要成分是_______（填化學式），甲烷充分燃燒的化學方程式為______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家發現,利用納米級材料TiOX做催化劑,能有效除去因裝修帶來的多種有害氣體，如室內裝材料釋放的甲醛。TiOX催化劑消除甲醛的反應微觀示意圖如下。
下列有關該反應的說法正確是：
A. 反應物的分子個數比為1:1
B. 該反應屬于置換反應
C. 其中甲醛屬于氧化物
D. 反應前后原子的種類改變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包粉末，已知由BaSO4、FeCl3、Ba(NO3)2、Na2SO4、NaOH、NaCl中的幾種組成。為了確定其成分，現進行以下實驗，各步驟均已充分反應。
步驟一：取一定質量的粉末，加水攪拌后過濾，得到有色沉淀甲和無色溶液A；
步驟二：向步驟一的沉淀甲中加入足量稀鹽酸，固體全部消失并得到黃色溶液；
步驟三：將步驟一得到的無色溶液A進行如下圖所示的實驗。
則下列說法中正確的是：
A. 原白色粉末中一定有FeCl3、Na2SO4、NaOH、Ba(NO3)2
B. 有色沉淀甲可能是Fe(OH)3和BaSO4 的混合物
C. 若將步驟二中的鹽酸換成硝酸，則可確定原白色粉末是否含有NaCl
D. 原白色粉末中FeCl3和NaOH的質量比為65:48
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【題目】2018年2月25日平昌冬奧會閉幕式上，北京市長陳吉接過巴赫主席轉交的五環旗，向全世界宣布冬奧會正式進入北京時間。右圖為滑輪鞋的構造，請回答下列問題。
（1）所示物質中含有的金屬材料是_____（填一種即可，下同），含有的有機合成材料是_____
（2）用鋁合金做支架的主要優點是____________
（3）請用一個化學方程式直接比較鋁和鐵的活動性_________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】⑴在化學實驗操作考試中，某同學將5mL稀硫酸加入到盛有少量CuO粉末的試管中，微熱，觀察到的實驗現象是_______________。(寫出一個即可)
(2)實驗結束后，為了探究剩余液體的成分，該同學向其中逐滴滴加氫氧化鈉溶液，邊滴入邊振蕩她發現試管中過了一會兒才有藍色沉淀生成，由此可知剩余液體的成分是_________(填序號)
A.只含有CuSO4溶液 B. CuSO4和H2SO4的混合溶液
(3)另一位同學向上述溶液中逐滴滴入40%的氫氧化鈉溶液至不再產生藍色沉淀為止，反應過程中生成沉淀的質量與所加氫氧化鈉溶液質量的關系如圖所示．
反應結束后，試計算最終生成的沉淀質量為_______________？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學興趣小組要探究放置很久的鋁片變質的程度。進行了如下操作，請你參與他們的探究過程（提示：假設樣品中的其它成分不與鹽酸反應）。
【實驗目的】：_____________________________。
【實驗過程】：化學興趣小組的同學將準確稱量的3.6g鋁片樣品放入80g一定質量分數的稀鹽酸中，二者恰好完全反應，最后得到83.3g溶液，反應過程中放出氣體的質量與所加稀鹽酸質量的關系如如圖所示。
【數據處理】：
（1）圖中m的值為_____g。
（2）計算鋁片中單質鋁的質量分數_________
【反思交流】：在金屬活動性順序中，鋁的活動性比鐵強，但很少見到生活中常用的鋁制品生銹，為什么?________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】普通電池（鋅錳電池）含有多種材料，結構如圖。
請你根據圖示分析：
①圖中金屬單質有________種，化合物中除有機物外， 無機物還含有_______、_________（填寫物質種類名稱）。
②寫出氯化銨的化學式 _______，在農業上它的 用途是 _________。
③碳棒起導電作用，這是利用了碳棒的______（選填“物理”或“化學”）性質。
④拆解后經處理得到 65g 鋅，則所含鋅原子個數約為______（用科學記數法表示）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯系，是化學學科特有的思維方式。工業上生產尿素[CO(NH2)2]的反應微觀示意圖如下圖所示：
(1)從微觀角度看，圖中
可表示___________，
的化學式為________。
(2)從宏觀的角度看，圖示四種物質中屬于氧化物的有________( 填字母序號)。
(3)寫出工業上生產尿素的化學方程式____________________________________。
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