Question

3．近期，杭州多次出現霧霾天氣，PM2.5是形成“霧霾”的主要原因．由于PM2.5顆粒物微小，人體吸氣時，它不易被鼻等器官阻擋，可直接進入器官和肺泡，引發哮喘等疾病；同時進入肺內的有毒微粒可迅速被吸收，不經過肝臟解毒直接通過血液循環而分布到全身進一步產生危害．PM2.5的主要來源除了燃煤發電、工業生產外，汽車尾氣排放是主要途徑．為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量的關系，我市某中學的同學在市區的A地段分三組對空氣進行分時采樣，采樣時段與測試結果如表：

	清晨 （車流量最小）	上班時段 （車流量大）	中午 （車流量小）	下午時段（車流量最大）
第1組	19	89	43	92
第2組	22	83	38	95
第3組	20	86	41	88

（1）在該探究實驗中，同學們將車流量設置為實驗的變量，根據表中數據可以得出，在市區的A地段，空氣中PM2.5的濃度在下班時段最大．
（2）大量的PM2.5對人體有很大的危害．材料告訴我們，人體中最先受到PM2.5影響的是呼吸系統．
（3）下列措施中，有利于減少霧霾天氣發生的是ABD．
A．增加綠化面積          B．過年時少放或不放煙花爆竹
C．提倡秸稈焚燒          D．減少汽車的使用，近距離提倡自行車出行
（4）近來很多家庭也購買了空氣凈化器．空氣凈化一般經過①濾網過濾、②活性炭吸附、③負離子沉降、④臭氧消毒等四步驟，其中主要通過發生化學變化實現凈化目的是④．
（5）為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染，現在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器，如圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉換前后的變化．如果催化轉化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑，請寫出CO和NO在催化劑的作用下發生反應的化學方程式．2CO+2NO$\frac{\underline{\;鉑\;}}{\;}$2CO₂+N₂．

Answer 1

分析 （1）根據表中數據分析解答；
（2）大氣中的污染物對人體健康的危害極大．這些污染物既可以引起包括肺癌在內的呼吸系統疾病，還可以通過呼吸系統進入血液，引起其他系統的疾病，如引起急性中毒和死亡、慢性中毒等，另外還有致畸變的作用；
（3）根據霧霾產生的原因進行分析；
（4）化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化與物理變化的本質區別是有無新物質生成，據此抓住化學變化和物理變化的區別結合事實進行分析判斷即可；
（5）根據CO和NO在催化劑的作用下生成二氧化碳和氮氣進行解答．

解答 解：（1）由表中的數據可知，清晨時段，車流量最少，PM2.5的平均值為20.33；上班時段，車流量較大，PM2.5的平均值為86；中午時段，車流量少，PM2.5的平均值為40.67；下班時段，車流量最大，PM2.5的平均值為91.66，可以看出，空氣中PM2.5的濃度下班時段最大．
（2）分析資料可知，PM2.5主要危害人體的呼吸系統．空氣進入肺，要經過鼻腔、咽、喉、器氣管和支氣管，PM2.5顆粒物微小，不易被鼻等器官阻擋，可直接進入支氣管和肺泡，影響肺部的氣體交換，引發哮喘等呼吸系統的疾病．
（3）根據實驗結論可知，少開車、少放或不放煙花爆竹、多植樹造林等可以改善空氣質量．
（4）①濾網過濾、②活性炭吸附、③負離子沉降過程中都沒有新物質生成，屬于物理變化；④臭氧消毒的過程中消毒劑能破壞細菌中的物質，從而使細菌失去活性，殺菌消毒的過程中有新物質生成，屬于化學變化；
（5）CO和NO在催化劑的作用下生成二氧化碳和氮氣，發生反應的化學方程式：2CO+2NO$\frac{\underline{\;鉑\;}}{\;}$2CO₂+N₂；
故答案為：（1）下班   （2）呼吸    （3）ABD    （4）④
（5）2CO+2NO$\frac{\underline{\;鉑\;}}{\;}$2CO₂+N₂

點評 本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力．