【題目】小冰取一定量某濃度的氫氧化鋇溶液，向其中加入 14.2g 硫酸鈉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液 190.9g。向濾液中加入 200g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到中性溶液。則原氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）
A.34.2%B.25.65%C.17.1%D.8.55%
【答案】C
【解析】
向其中加入 14.2g 硫酸鈉，充分反應(yīng)，設(shè)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為x，則
解得x=23.3g；
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，原氫氧化鋇溶液質(zhì)量為190.9g+23.3g-14.2g=200g；
根據(jù)氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式
，可見氫氧根離子沒有變化， NaOH+HCl=NaCl+H2O，設(shè)原氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y，則存在如下關(guān)系：
解得y=34.2g；
則原氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
；
故選：C。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】47中化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定氯化鈉和碳酸鈉混合物的組成情況，某研究小組進(jìn)行了如下實驗。
（1）實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
（2）求解混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式為_____。
（3）混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比為_____。
（4）蒸發(fā)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
（5）若用36.5%的濃鹽酸配制實驗所用的稀鹽酸需加水的質(zhì)量_____。
（6）若將實驗后的溶液進(jìn)行蒸發(fā)，得到氯化鈉固體所需要的儀器有酒精燈、蒸發(fā)皿，還需要的儀器有_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制備氣體的部分裝置。
（1）加熱高錳酸鉀制備一瓶氧氣用于性質(zhì)實驗。
①該方法制得O2的化學(xué)方程式是_____。
②可選用__和_（填序號）裝置組合。首先檢查裝置的氣密性，方法是：把導(dǎo)管口放入水中，然后__，觀察到有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好。
（2）氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高效燃料。
①實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣并驗證其可燃性，可選用__（填字母）與E裝置組合，在E導(dǎo)管口點燃。實驗過程是：組裝儀器→檢查裝置氣密性→裝入藥品制備氫氣→___→點燃。
②電解水也可制得H2。裝置如圖F，__（填“甲”或“乙”）管中產(chǎn)生的氫氣。
③氫氣的生產(chǎn)方法是制約其作為清潔能源廣泛使用的原因之一，科學(xué)家根據(jù)生產(chǎn)方法提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念，下列方法可獲得“綠色”氫氣的是_（填字母）。
A 用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸，再相互反應(yīng)
B 在催化劑作用下，利用太陽能光解水
C 利用煤燃燒發(fā)電，再電解水
D 利用風(fēng)能、水力發(fā)電，再電解水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量的氯化鈣、氯化鎂，實驗室進(jìn)行提純的流程如下：
（1）濾渣中兩種主要成分的化學(xué)式為_____________
（2）NaOH 和 Na2CO3 如果添加過量了，可加入適量____溶液除去。
（3）“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā)，為了獲得純凈的硫酸鈉，應(yīng)蒸發(fā)至_____（選填字母）。
A 完全蒸干時停止加熱
B 有大量固體析出時停止加熱，利用余熱蒸干
（4）已知硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示。40℃時，硫酸鈉的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________（結(jié)果精確到0.1%），將該飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下不飽和溶液的方法是_________ 、_______
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別利用下圖裝置研究可燃物的燃燒條件。
已知：白磷的著火點為 40℃，紅磷的著火點為 240℃。
甲同學(xué)：擠壓滴管 1，一段時間后，加熱燃燒管至 260℃以上，白磷和紅磷均不燃燒。
乙同學(xué)：微熱燃燒管至 a℃，一段時間后，擠壓滴管 2，白磷迅速燃燒，而紅磷不燃燒。
（1）甲同學(xué)擠壓滴管 1 后有二氧化碳生成，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。
（2）從燃燒條件角度分析，甲同學(xué)實驗中白磷和紅磷均不燃燒的原因是_______。
（3）乙同學(xué)實驗?zāi)茏C明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點，則 a 應(yīng)選擇_______（填字母序號）。
A25℃ B80℃ C260℃
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品，請結(jié)合下列裝置回答問題：
（1）利用現(xiàn)有儀器和藥品制取氧氣，還需要補(bǔ)充的一種用品為_________，補(bǔ)充此用品后便可以制取氧氣了，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。從水槽中取出盛滿氧氣的集氣瓶________(選填“正”或“倒”)放在實驗臺上。
（2）欲制取二氧化碳?xì)怏w，需要選擇的發(fā)生裝置是_________(填字母)，一般用 D 裝置收集二氧化碳，如果 E、D 相連共同使用，可收集到干燥的二氧化碳，則 E 裝置內(nèi)應(yīng)盛有的液體是_______。也可以用 F 裝置收集二氧化碳，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，裝置內(nèi)氣體量不斷增多，__________，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下，水被排出，瓶內(nèi)收集到二氧化碳。若 F 裝置內(nèi)不含有植物油，則收集的二氧化碳?xì)怏w的體積比真實制得氣體的體積_______(選填“大”或“小”)。用量筒盛接水的目的是：通過盛接的量筒內(nèi)水的體積，可以測得_________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是（ �。�
A.t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.t2℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C.質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液，由t2℃降溫到t1℃，甲比乙析出晶體的質(zhì)量多
D.t2℃時，將20g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖為甲醇（CH3OH）在空氣中完全燃燒的微觀示意圖。
（1）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
（2）請將上圖中兩個方框的微觀粒子補(bǔ)充完整___________。
（3）該反應(yīng)后的兩種生成物都是__________（填字母）。
A 純凈物 B 氧化物 C 化合物 D 混合物
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列實驗方案進(jìn)行實驗，能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>:
A.
比較紅磷和白磷的著火點
B.
比較Zn和Fe的金屬活動性強(qiáng)弱
C.
測定空氣中O2的含量
D.
探究鐵釘生銹時O2是否參與反應(yīng)
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