【題目】鐵及其化合物之間存在以下轉化關系。請回答下列問題：
(1)黑色固體B的名稱為____________。
(2)在反應④中，鐵和____________反應生成紅色固體C
(3)黃色溶液D中的溶質是____________。
(4)若X溶液中的陽離子為Na+，寫出生成紅褐色沉淀的反應：____________________。
(5)上述轉化過程中，沒有涉及的基本反應類型是______(填序號)
A化合反應 B分解反應 C置換反應 D復分解反應
【答案】四氧化三鐵 空氣中的氧氣和水蒸氣 H2SO4 、Fe2(SO4)3 Fe2(SO4)3+6NaOH═3Na2SO4+2Fe(OH)3↓ B
【解析】
(1)鐵和氧氣在點燃條件下反應生成黑色的四氧化三鐵，黑色固體B的名稱為四氧化三鐵。
(2)鐵和空氣中的氧氣和水蒸氣作用，生成紅棕色的鐵銹，故填：空氣中的氧氣和水蒸氣；
(3)鐵銹的成分是氧化鐵，氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，且硫酸過量，溶液D中的溶質有硫酸鐵和硫酸，故填：H2SO4 、Fe2(SO4)3；
(4)若X溶液中的陽離子為Na+，則X為氫氧化鈉，氫氧化鈉與硫酸鐵反應生成氫氧化鐵和硫酸鈉，反應的方程式為：Fe2(SO4)3+6NaOH═3Na2SO4+2Fe(OH)3↓。
(5)步驟①③為置換反應，步驟②④為化合反應，步驟⑤⑥為復分解反應，上述轉化過程中，沒有涉及的基本反應類型是分解反應。
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【題目】水和溶液在生產、生活中有著重要的作用。
（1）下列物質在水中不能形成溶液的是______（填字母）。
A 白糖 B 汽油 C 食鹽
（2）甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示。
①t2℃時，甲的溶解度為______g。
②t1℃時，20g乙物質投入100g水中，充分溶解，所得溶液為______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。
③t2℃時，將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質質量分數的大小關系正確的是______（填字母）
A 甲＞乙＞丙 B 乙＞甲＞丙 C 乙＞甲=丙
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【題目】圖甲是鋁元素在元素周期表中的相關信息，圖乙是幾種微粒的結構示意圖，仔細分析答題：
(1)圖甲中，鋁元素的信息有處錯誤，請加以改正_________；
(2)鋁原子的相對原子質量_________ ；
(3)圖乙中，屬于穩定結構的原子是____(填序號，下同)；
(4)圖乙中，與鋁不屬于同一周期元素的是_________。
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【題目】如圖是初中化學教材中常見的化學實驗裝置圖，請你認真以下問題。
（1）A圖中發生反應的化學方程式是______。
（2）B圖中把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有______，這一性質在實際生活中的應用為______。
（3）C圖中通過對比______，可以得出物質燃燒必須與充足的氧氣接觸；
（4）某化學興趣小組的同學用D圖所示裝置（氣密性好），測定空氣中氧氣的含量時，測得的結果偏小，可能的原因是______（任寫一條）。
（5）E圖不能用來驗證質量守恒定律，原因是______。
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【題目】如圖所示，回答下列問題：
（1）實驗開始應先____________ ，目的是____________。
（2）實驗中玻璃管內的現象是________ ，發生反應的化學方程式_______。燒杯中石灰水變_______，其反應化學方程式________
（3）實驗完畢應先停止后停止_____________ ，目的是________
（4）請指出這位同學所用實驗裝置的不足之處________。
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【題目】M和N分別是硝酸鉀和氯化銨中的一種，硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學興趣小組用物質M進行了如圖2所示實驗。請回答下列問題：
（1）A的含義是______。
（2）物質N的化學式______。
（3）t2℃時，配制等質量的硝酸鉀和氯化銨的飽和溶液，所需要的溶劑質量：硝酸鉀______氯化銨（填“大于”“小于”或“等于”）。
（4）下列說法正確的是______（填序號）
A 硝酸鉀的溶解度大于氯化銨
B t2℃時，硝酸鉀的飽和溶液濃度一定比氯化銨溶液大
C t1℃時，氯化銨的飽和溶液中，溶質和溶液的質量比為4：10
D 圖2的①②③中，②的溶質質量分數最大
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【題目】同學們在學習堿的化學性質時，進行了如圖所示的實驗．
（1）分別寫出甲、乙、丙實驗中發生反應的化學方程式：
甲_____；乙_____；丙_____．
從微觀的角度看，丙反應的實質是_____．
（2）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現象是_____．
（3）丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產生．
（4）實驗結束后，同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產生疑問．
[提出問題]廢液中含有哪些物質？
[交流討論]①一定含有的物質：碳酸鈣、指示劑、水和_____（寫物質名稱）．
②還含有能使廢液呈堿性的物質．
能使廢液呈堿性的物質是什么？同學們有如下猜想．
小云認為：只有碳酸鈉
小紅認為：只有氫氧化鈣
小林認為：是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是_____（寫一種猜想）．
[實驗設計]小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設計如下實驗．請你將小方的實驗設計補充完整．
實驗內容 | 預計現象 | 預計結論 |
取少量廢液缸中上層清液 于試管中，加入過量 氯化鈣溶液，靜置． | ①有白色沉淀，溶液呈紅色． | _____的猜想正確． |
②_____． | _____的猜想正確． | |
③_____． | _____的猜想正確． |
[反思拓展]在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外還需考慮_____．
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【題目】化學與我們生活息息相關，請從下面三張圖片中任選其中兩種，寫出其主要成分的化學式，并列舉出 一個用途。
A 圖中主要成分的化學式為_____，它可用作_____。
B 圖中主要成分的化學式為_____，它可用作_____。
C 圖中主要成分的化學式為_____，它可用作_____。
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【題目】如圖為某牙膏的部分標簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學式為Na2PO3F(相對分子質量為144)，請回答下列問題：
(1)人體中F屬于________(填“微量”或“常量”)元素。
(2)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質量比為________。
(3)若牙膏中其它成分不含氟元素，則每支這種牙膏中，含Na2PO3F的質量為________g（結果保留小數點后一位）。
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