【題目】有4瓶常用溶液:①BaCl2溶液,②NaCl溶液,③Na2SO4溶液,④CuSO4溶液。不用其他試劑,可通過實驗方法將它們一一鑒別開來,鑒別出來的先后順序可能是（ ）
A.①④③②
B.①③④②
C.④①③②
D.④②①③
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【題目】pH＞7溶液顯_____，按要求寫出溶液pH＞7的物質(zhì)，把他們的化學式填在橫線上堿：_____、_____、_____、_____、_____；鹽：_____、_____．
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【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中不正確的是（ ）
A.①④的化學性質(zhì)相似
B.①③屬于同種元素
C.②表示的元素在化合物中通常顯+2價
D.④屬于離子，離子符號為S﹣2
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【題目】觀察、比較與歸納是學習化學的重要方法。對于以下三個文字表達式：
鎂＋氧氣
氧化鎂 氫氣＋氧氣水 硫＋氧氣二氧化硫
(1)通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點。請你寫出其中兩點：①_______；②___________。
(2)以上文字表達式也有許多不同之處，請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處：______________。
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【題目】化學實驗是學習化學的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)寫出儀器a、b的名稱：a_______；b_______。
(2)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的文字表達式：_______，
(3)B圖中，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有_________、_________和_______性質(zhì)。這一性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用為_______。
(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_______。
(5)小明按C圖實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是_______。
(6)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4 mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析回答：
請完成圖表中空格：_______
結(jié)論：鐵絲在氧氣中燃燒火星四射原因是_______。
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【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中不發(fā)生化學反應(yīng)而能共存的是（）
A.Na2SO4KNO3Na2CO3NH4CI.
B.H2SO4BaCl2Na2SO4NaOH
C.MgCl2AgNO3KNO3HCl
D.NH4HCO3NaOHNaClHCl
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【題目】某化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：
(1)同學們進行討論后認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其他成分反應(yīng)，而呈生成物為固體。他們應(yīng)該選擇_____________(填編號)。
A．蠟燭 B．紅磷 C．鐵絲
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證__________________________。
(2)小組同學共同設(shè)計了如下圖的兩套裝置，你認為合理的是___________(填編號)。
為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應(yīng)該____________________________________。
討論后他們分組進行了實驗。實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：(注：集氣瓶容積為100 mL)
(3)通過對實驗結(jié)果的交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的___________。
通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是_____________________________。
(4)小組的同學做完實驗后又嘗試用木炭重新做了以上實驗，發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有進入集氣瓶。經(jīng)討論，同學們一致認為如果事先在集氣瓶內(nèi)注入少量___________溶液來吸收____________氣體，實驗也能取得較好的效果。
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【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（ ）
A.氧氣具有可燃性，可以支持燃燒
B.水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水
C.潔凈的空氣屬于純凈物
D.為保護空氣，應(yīng)積極植樹造林
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