【題目】氧氣是我們身邊常見的物質，以下關于氧氣的敘述不正確的是
A. 物質與氧氣發生的反應都是氧化反應
B. 魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C. 氧氣能使帶火星的木條復燃
D. 氧氣可以供給呼吸，和生物體內物質反應而釋放能量，維持生命活動
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有如圖所示的實驗裝置，請回答問題：
（1）在加入藥品之前應對實驗裝置進行 ．
（2）可用于實驗室制備和收集O2的一套裝置是（填字母番號） ． 寫出用此裝置制備O2的反應文字表達式 ．
（3）若選用A裝置制備氣體時應考濾的因素是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】夏日炎炎，蚊蟲猖獗。蚊蟲叮咬后會在皮膚中釋放蟻酸，蟻酸又名“乙酸”，具有一定的腐蝕性，會刺激皮膚紅腫起泡。為緩解癥狀，適合涂抹的物質是
A. 食醋 B. 檸檬汁 C. 氫氧化鈉溶液 D. 肥皂水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了探究二氧化碳能與水發生反應生成具有酸性的物質，小芳曾用四朵紫色干燥的石蕊小花做了下圖所示的四個探究實驗，得出了“CO2溶于水生成酸”的結論．
（1）請將各實驗的有關內容填入下表空格中：
實驗序號 | I | II | Ⅲ | IV |
實驗現象 | 小花變紅色 | 小花不變色 | 小花不變色 | 小花色 |
實驗目的 | 目的：證明 | 目的：證明水不能使 | 目的：證明 | 結論：CO2和水 |
（2）寫出二氧化碳和水反應的化學方程式：；
（3）小芳若不做實驗I，（填“能”或“否”）得出CO2和水發生結論．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】吸煙對人體是有害的，其中肺里會吸入一種易溶于水的劇毒物質尼古丁，其化學式是C10H14N2 ． 計算：
（1）該物質中碳、氫、氧原子的個數比為
（2）該物質的相對分子質量為 ． （寫出計算過程）
（3）該物質中碳、氮兩種元素的質量比為 ． （寫出計算過程）
（4）該物質中碳元素的質量分數為 ． （寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）
（5）g尼古丁中含碳元素40g．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生命離不開水，化學讓水更潔凈．
（1）生活污水截流處理過程如圖1所示，其中采用的凈水方法有（寫出一種即可）．
純凈水還不是純水，我們常采用蒸餾的方法得到純水，如圖2可選用的裝置是（填字母），經過操作得到的蒸餾水是（填“純凈物”或“混合物”）．長期飲用蒸餾水（填“利于”或“不利于”）
人體健康．B裝置中活性炭的作用是 ．
（2）檢驗上述初凈水是否為硬水，常用試劑是 ， 生活中將硬水軟化的方法是 ．
（3）如圖3所示是從海水中獲取淡水的一種裝置，請從能源角度指出其優點： ． 海水淡化的過程屬于變化（填“物理”或“化學”）．
（4）未來氫能源汽車可實現零污染，在催化劑、光作用下，水分解獲得氫能源，寫出該方法獲得氫能源的化學方程式： ．
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