【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應，其中不合理的是
A.
向MnO2中加入過氧化氫溶液
B.
向一定量硫酸銅溶液中加入鋁
C.
向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體（不考慮溫度變化）
D.
向硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中，滴加氫氧化鋇溶液
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【題目】某實驗員老師在處理實驗室廢液時，發現有一瓶含氫氧化鈉和碳酸鈉的溶液100g，為了處理廢液，他向溶液中加入稀鹽酸至剛好沒有氣泡產生為止，共用去14.6%的稀鹽酸100g，最終得到溶液195.6g，用 pH 試紙定為中性后才倒入下水道。則此溶液中鈉元素的質量分數為( )
A.4.6%B.5.3%C.9.2%D.11.7%
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【題目】按要求用化學用語言填空．
（1）兩個碳酸根離子________________ ；
（2）硫酸鐵中的鐵元素的化合價_________________ ；
（3）用鹽酸去除鐵銹（化學方程式）___________________________
（4）工業上煉鐵原理（化學方程式）___________________________________
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【題目】城市居民生活所需凈水，主要靠自來水廠供給。某化學興趣小組的同學決定模擬自來水廠的凈水過程,將河水（主要含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質）最終制成蒸餾水。其凈水流程如圖所示，請回答下列問題:
（1）加入明礬的目的是___________。
（2）操作I的名稱是____________。
（3）我國生活飲用水的標準:
感官指標 | 化學指標 | 細菌學指標 |
水質無色無味且澄清透明 | 總硬度 < 250 mg/L（以碳酸鈣計）;銅<1.0 mg/L..等 | 細菌總數<100個/mL等 |
自來水廠凈水流程圖中一定達到“細菌學指標”的液體是________（填序號）。
①液體B
②液體C
③液體D
（4）蒸餾水是_____________（填“硬水”或“軟水”）。
（5）操作II的名稱是________________。
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【題目】歸納總結是學習化學的重要方法，小明同學用如圖所示總結了NaOH的四條化學性質
（1）為了驗證反應①，小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_______色。
（2）依據反應②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質，其化學方程式為__________。
（3）寫出能與NaOH發生反應③的物質的化學式____________。
（4）反應④中的鹽若為CuSO4，則反應的現象為________。
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【題目】如圖是利用數字化儀器測定CO2含量的探究實驗。將等質量、等濃度的過量氫氧化鈉溶液，分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶內，測得壓強隨時間變化的關系如圖所示。
（1）對比曲線①和曲線②，可得出什么結論_____________？
（2）簡述注射器中的藥品不選用Ca(OH)2溶液的理由_____________。
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【題目】向一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn，充分反應后過濾，將濾渣洗滌、干燥后再稱量，得到的質量為m克。據此，下列說法不正確的是
A.取反應后的濾液觀察，濾液可能呈藍色
B.取反應后的濾液插入銅絲，有銀白色固體產生
C.取濾渣滴加稀硫酸，可能有氣泡產生
D.濾渣中的物質至少有兩種
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【題目】據實驗回答問題：
（1）A實驗的試管1中產生的氣體是___。
（2）B中水的作用有加熱和_________。
（3）C中觀察到實驗現象是________。
（4）D實驗得到的結論是__________。
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【題目】人類社會的文明進步與金屬材料的發展關系密切。
（1）鋼鐵是應用最普遍的金屬材料，容易與空氣中的______ 共同作用而生銹，給人們造成巨大的經濟損失；
（2）小明模擬工業煉鐵 做 如 圖1實 驗， 玻 璃 管 中 發 生 反 應 的 化 學 方 程 式 為_________________，試管中的現象為________________， 從環保角度出發，圖中裝置需要改進的是________________________；
（3）小紅利用長柄玻璃管完成一氧化碳與氧化鐵的反應。甲酸（HCOOH）在熱濃硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，A 處金屬網罩的作用是__________；
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