【題目】下列物質(zhì)分類正確的是（ ）
A.黃銅、鋁合金——純凈物B.氫氧化鈉、碳酸鈉——堿
C.海水、石灰水——混合物D.氨基酸、葡萄糖——無機化合物
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】當前，汕尾正在創(chuàng)建文明城市，下列措施不可行的是（ ）
A.發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B.加強植樹造林，改善空氣質(zhì)量
C.燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛D.垃圾分類回收，增強節(jié)約意識
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明同學在理化實驗考查中抽到的考題是“探究某種鹽的性質(zhì)”，他按照實驗流程將一定質(zhì)量未知白色固體溶于水配成溶液，再用貼有標號的3支試管分別取適量上述溶液，按照如圖所示的方法進行試驗。(氯化鈣溶液呈中性)
（1）實驗現(xiàn)象：①溶液變紅 ② ③產(chǎn)生白色沉淀
請你幫小明將實驗現(xiàn)象補充完整。根據(jù)以上現(xiàn)象，小明得出結(jié)論：白色固體為碳酸鈉。
（2）考試結(jié)束后，小明和小伙伴們討論結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了兩個問題，他們就這兩個問題請教老師，并在老師的指導下繼續(xù)進行了探究實驗。
問題一：白色固體一定是碳酸鈉嗎？
小華認為有可能是碳酸鉀，小紅認為還有可能是碳酸鈣，小明認為小紅的說法一定不對，理由是。
小明設計了方案定量研究：稱取樣品5.3g，加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g。請你推斷，該白色固體應為。
（3）問題二：碳酸鈉溶液為什么能使酚酞試液變紅？
【提出問題】酚酞試液變紅究竟與溶液中哪種微粒有關(guān)呢？
【進行實驗】同學們?nèi)×巳莘犹囈哼M行如圖實驗：
①實驗1的目的是為了說明水分子不能使酚酞變紅；
② 實驗2的目的是為了說明；
（4）小明同學認為實驗1沒必要做，你認為小明的理由是；
（5）實驗3滴入碳酸鈉溶液，振蕩，酚酞試液變紅，向變紅后的溶液中再滴加過量的氯化鈣溶液，振蕩，觀察到的現(xiàn)象。
（6）【得出結(jié)論】酚酞試液變紅與溶液中的 (填離子符號)有關(guān)。
【實驗反思】若將步驟(5)中的氯化鈣溶液換成石灰水，能否得出同樣的結(jié)論？ (填“能”或“不能”)，原因是。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B 、C 、D 、E 、F 、G 是初中化學常見的物質(zhì)，A 是磁鐵礦的主要成分，B 、D 組成元素相同，E 是最輕的氣體. 根鋸圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題(部分反應物、生成物、反應條件已略去)。
(1)寫出E 的化學式：________。
(2)寫出有關(guān)反應的化學方程式：①_____________；②_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】閱兵時，最震撼的核導彈方隊-------“東風家族”，以無與倫比的威嚴陣勢表現(xiàn)了中國國防的實力!鈾是制造核武器的重要物質(zhì)。已知鈾元素原子序數(shù)為92.相對原子質(zhì)量為238,由此可知，鈾原子的核外電子數(shù)為___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗不能達到目的的是
A.家用煮沸的方法降低水的硬度
B.用硝酸銀溶液區(qū)別稀鹽酸和氯化鈉溶液
C.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣
D.用灼燒聞氣味的方法鑒別棉線和毛線
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，不能由一步反應實現(xiàn)的（ ）
A.Na2CO3→NaOHB.H2O→Ca（OH）2
C.Fe2O3→FeCl3D.CaCO3 → Na2CO3
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