【題目】從安全角度考慮，以下做法正確的是( )
A. 油鍋起火時用鍋蓋蓋滅
B. 甲醛浸泡海鮮用來保鮮
C. 霉變的大米經洗凈、高溫蒸煮后食用
D. 稀釋濃硫酸時將水倒入濃硫酸中
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活關系最為密切，下列說法不正確的是
A. 經處理后的工業用水可以循環使用
B. 用生石灰作食品干燥劑
C. 煤、石油、天然氣是取之不盡用之不竭的能源
D. 鐵在潮濕的空氣中易生銹
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列與鐵有關的說法正確的是（ ）
A. 生鐵和鋼都是鐵的合金
B. 煉鐵是把單質鐵變成氧化鐵的過程
C. 生鐵和鋼都較硬，有韌性，有良好的延展性和彈性
D. 鐵制污水管道可常用廢酸液沖洗
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列實驗儀器圖示，回答相關問題．
（1）寫出圖1中有標號儀器的名稱： a。
（2）實驗室選用高錳酸鉀來制取氧氣，可選擇發生裝置 ， 該反應的化學方程式為。收集氧氣可選用C裝置，理由是。若收集時水槽中的水成紫紅色，可能的原因是。收集完氣體后，測得氧氣純度明顯偏低，原因可能是（填序號）。
A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水 D．未見氣泡連續均勻冒出時就開始收集
（3）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式：。該實驗中集氣瓶底需要放少量水，原因是：。
（4）氨氣是一種密度小于空氣，極易溶于水的氣體，溶于水形成的溶液可以使酚酞試液變紅。實驗室可用加熱氫氧化鈣和氯化銨固體混合物的方法制取氨氣，則可選用裝置作為制取氨氣的發生裝置，若使用裝置F收集氨氣，則氣體應從管（填“c”或“d”）通入。如果選用圖2裝置進行制備并驗證氨氣的性質，當實驗開始一段時間之后你會發現酚酞試液變紅，且可以看到燃著的蠟燭熄滅。根據信息你認為：玻璃導管沒有伸入酚酞試液中的原因是；蠟燭熄滅說明氨氣（填化學性質，任寫一條）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質世界中，人類的生活和化學密不可分。
（1）用適當的化學符號填空。
①人體中最多的物質； ②最輕的氣體；
③空氣中最多的元素； ④氧化鋁中鋁元素的化合價。
（2）正確的分類是學習化學的一種重要方法，請你按要求填空：
①如澄清石灰水，其有效成分為氫氧化鈣，寫出其陰離子的符號。
②處的物質類別是。如氧氣，保持氧氣化學性質的最小粒子是。（填符號）
③如水（H2O），請寫出電解水的化學方程式：。
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