【題目】下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）
A.用清潔能源代替化石能源
B.將廢舊電池深埋于土壤中
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
D.用自行車代替私家車出行
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（ ）
A.鎂條在氧氣中燃燒：Mg＋O2 
MgO2
B.古代濕法煉銅：2Fe＋ 3CuSO4=Fe2(SO4)3＋ 3Cu
C.酸雨形成原因：CO2 ＋ H2O =H2CO3
D.用胃舒平[含Al(OH)3]治療胃酸過(guò)多：Al(OH)3 ＋ 3HCl=AlCl3 ＋ 3H2O
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“創(chuàng)新高地，大湖名城”，建設(shè)好美麗合肥是每位合肥人義不容辭的重任，下列做法不合理的是（）
A.推廣使用節(jié)能燈，推廣使用乙醇汽油
B.鼓勵(lì)建高節(jié)能建筑，出行多選擇公共交通
C.減少使用塑料袋，分類回收垃圾
D.大力發(fā)展火力發(fā)電，積極解決能源問(wèn)題
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】取一定量的木炭在氧氣中燃燒，生成23.2 g氣體(氧氣已完全反應(yīng))。將氣體通入過(guò)量的澄清石灰水中，生成40 g沉淀。
計(jì)算：
(1)生成氣體的成分及質(zhì)量。
(2)生成氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途，由化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
A.木材制成課桌B.銅絲用作導(dǎo)線C.酒精用作燃料D.鋁合金做門窗
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各轉(zhuǎn)化關(guān)系中，在一定條件下，存在不能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）
A.
測(cè)定空氣中的氧氣含量
B.
不叫MnO2和Fe2O3的催化效果
C.
收集氧氣并測(cè)量氧氣的體積
D.
探究可燃物燃燒的條件
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（ ）
A.自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中，加入活性炭的作用是殺菌消毒
B.用直流電電解水，發(fā)現(xiàn)正極與負(fù)極上得到的氣體體積比約為1：2
C.為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
D.水可以溶解所有物質(zhì)
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