【題目】下列化肥不宜與熟石灰、草木灰等堿性物質混合施用的是（ ）
A．氯化銨 B．尿素 C．硝酸鉀 D．磷酸鈣
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學反應的微觀過程如下圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子，正確的說法是
A. 生成物中的元素都是化合態 B. 反應物的物質的量之比為3：2
C. 此反應為化合反應 D. 反應物可能都是氧化物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】電解水實驗如下圖所示。
（1）試管2中生成的氣體為_______。
（2）該反應的文字表達式（名稱下寫出物質的化學式）為_______。
（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中，不發生變化的是_______（填字母序號）。
A．分子質量 B．分子種類 C．分子間隔
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面科普短文（原文作者：段翰英等）。
我國制作泡菜的歷史悠久。制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在低濃度的鹽水里，經發酵而成。泡菜品種繁多、風味獨特、口感鮮脆。
蔬菜中含有硝酸鹽。硝酸鹽對人體無直接危害，但轉化成亞硝酸鹽后，就會產生危害。亞硝酸鹽[如亞硝酸鈉（
）]與胃酸（主要成分是鹽酸）反應，產生亞硝酸（
）和氯化物（如
）。亞硝酸不穩定，產生的二氧化氮進入血液與血紅蛋白結合，導致中毒。
泡菜中含亞硝酸鹽嗎？含量有多少？含量受什么因素影響呢？
經實驗測定發現，食鹽水濃度和泡制時間對泡菜中亞硝酸鹽含量有一定影響。下圖為室溫下，食鹽水濃度和泡制時間與芹菜泡制過程中亞硝酸鹽含量的關系。
用不同的蔬菜進行測定，變化趨勢與芹菜相似。
實驗表明，發酵溫度對泡菜中亞硝酸鹽的生成量及生成時間也具有明顯的影響。泡菜發酵過程中，泡制溫度較高時，亞硝酸鹽含量最大值出現的早，且數值低。這與溫度較高有利于乳酸菌的繁殖有關。
實驗還表明，泡制過程中添加姜汁和維生素C，都能有效地減少亞硝酸鹽的生成。
現代醫學證明，泡菜中的乳酸和乳酸菌對人體健康有益，具有抑制腸道中的腐敗菌生長、降低膽固醇等保健作用。但是，有些泡菜鹽分或糖分過高，對高血壓和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制過程也會造成某些營養素的流失。（有刪改）
依據文章內容，回答下列問題。
（1）泡菜中的亞硝酸鹽是由__________轉化生成的。
（2）室溫下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用時間是__________（填字母序號，下同）。
A．泡制2－3天 B．泡制5－6天 C．泡制12天后
（3）下列關于制作泡菜的說法中，合理的是__________。
A．最好加入一些姜汁 B．最好在較低溫度下泡制
C．最好加入一些富含維生素C的水果
D．最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時的食鹽水濃度無關
（4）請你為喜歡吃泡菜的人提一條食用泡菜的建議：__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】初三化學課外活動小組的同學在做“對人吸入的空氣和呼出的氣體”的探究課題時，對收集呼出氣體的方法進行研究，他們將集氣瓶盛滿水，塞上帶長短兩根導管的雙孔橡皮塞，如圖，打開A、B兩端的止水夾，在A端向瓶內吹氣，待水全部排出后，關閉A、B兩端的止水夾，即收集到一瓶呼出 的氣體。
（1）能否從B端向瓶內吹氣？ ，理由是
（2）請你設計一種不需要打開橡皮塞便能向瓶內加入澄清石灰水的簡便方法（可選擇你所需要的用品） 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置圖回答問題：
(1)指出儀器的名稱： a______________、d______________；
(2)用D裝置收集某氣體時，如何判斷發生裝置中水已排盡：_____________；
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣應選用的裝置是_________ (填編號)。該反應中二氧化錳的作用是_______________，該反應屬于_______反應類型。用B裝置制取氧氣結束后，分離出二氧化錳的操作是_____________。
(4)氨氣是一種無色，有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。實驗室用氯化銨和消石灰的固體混合物加熱制取氨氣，應選擇的發生裝置是_____，收集裝置是__________。
(5)裝置A、B都可用于實驗室制取氧氣。使用裝置A制取時，d的下端管口必須_______________，目的是______________________________。使用裝置A比用裝置B制取氣體優點是______________________。有一名同學欲用G裝置收集一瓶純凈的氧氣，他的操作方法是______________________________。
(6)現有一瓶用排水法收集的甲烷氣體(圖1中的A)。
要將A中的氣體通入B裝置中，應選圖2中的______(填序號)“注水裝置”最佳。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用正確的化學用語填空：
（1）亞鐵離子_____________， （2）兩個氫分子_____________， （3）氦氣____________，（4）3個碳酸根離子_____________。（5）保持氮氣化學性質的最小粒子________________，（6）+2價的鈣元素________________。
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