【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法不正確的是
A. “青蒿一握，以水二升潰，絞取汁”。屠呦呦據(jù)此提取青蒿素過程中發(fā)生了化學(xué)變化
B. 加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質(zhì)受熱變性
C. 維生素 C 具有很強的還原性，由此可推測能在人體內(nèi)起抗氧化作用
D. 手機電池放電是由于發(fā)生了氧化還原反應(yīng)提供了電流
【答案】A
【解析】
A、提取青蒿素是利用萃取的原理。利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑中溶解度不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它跟另一種溶劑所組成的溶液里提取出來，萃取過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、蛋白質(zhì)受熱變性，失去生理活性，加熱能殺死流感病毒，正確；C、維生素C具有很強的還原性，能與氧化劑反應(yīng)，由此可推測能在人體內(nèi)起抗氧化作用，正確；D、手機電池充放電時發(fā)生了如下反應(yīng)：Cd+2NiO(OH)+2H2O 
2Ni(OH)2+Cd(OH)2，放電過程中Cd的化合價由0價變成+2價，Ni的化合價由+3價變成+2價，發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，正確。故選A。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖中A是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息，BF是某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答：
（1）氟的相對原子質(zhì)量是_____。
（2）B﹣F中屬于同種元素的是_____（填字母，下同）。
（3）與B化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。
（4）F在化學(xué)反應(yīng)中易_____（選填“得到”或“失去”）電子。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一瓶沒有塞上瓶塞的過氧化氫溶液，對該溶液中是否有過氧化氫的剩余，與同學(xué)們一起進(jìn)行如下探究實驗。
（猜想與假設(shè)）
猜想⑴：該溶液中有過氧化氫的剩余。猜想⑵：該溶液中沒有過氧化氫的剩余。
（方案討論）為了驗證猜想，甲、乙、丙三同學(xué)分別提出如下方案
甲：取適量試劑于試管中，伸入帶火星的木條，若帶火星的木條復(fù)燃，則猜想（1）成立，若帶火星的木條不復(fù)燃，猜想（2）成立.
同學(xué)們認(rèn)為此方案不行，原因是____________________。
乙：取少量二氧化錳于試管中，加入與甲等量的試劑，若有氣泡產(chǎn)生，則猜想（1）成立，若無氣泡產(chǎn)生則猜想（2）成立，理由是______（寫化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式）
丙：
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取與甲等量試劑于試管中，加熱，伸入帶火星的木條 | __________________ | 猜想（1）成立 |
（反思與交流）1、敞口放置的試劑容易變質(zhì)，所以要______保存。
2、二氧化錳在過氧化氫的分解過程中起________作用。除此之外能改變化學(xué)反應(yīng)速率的方法還可以______________
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2017年4月，“航母”下水，開拓中國新藍(lán)海。
（1）“航母”艦體材料為合金鋼，國產(chǎn)航母使用的“超級鋼”具有極佳的抗壓性、延展性和焊接性。合金鋼是__（填序號）
a．合成材料 b．復(fù)合材料 c．無機材料
（2）“航母”升降機可由鋁合金制造，用石墨作電極在高溫條件下電解熔融氧化鋁，在陰極和陽極區(qū)分別得到A1和O2，陽極區(qū)使用的石墨易消耗的原因是__。
（3）“航母”螺旋漿可由銅合金制造。銅合金比銅的硬度__（填“大”或“小”），銅比鐵在海水中耐腐蝕的原因是__。
（4）由生鐵煉鋼時，硅（Si）與氧化亞鐵在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化硅和鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】復(fù)印用的墨粉中含有Fe3O4粉末。制備Fe3O4的主要流程如下。
(1)①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)試劑X為______。
(3)操作Y為______。
(4)流程③反應(yīng)前后，各物質(zhì)中元素化合價發(fā)生改變的是______(填元素符號)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）汽車尾氣中含有CO和NO等有害物質(zhì),可在汽車尾部安裝一個催化轉(zhuǎn)換器,將其轉(zhuǎn)換成為無害物質(zhì)。在用鉑、鈀作催化劑的條件下，使CO與NO反應(yīng)生成綠色植物光合作用所需的一種氣體和空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的一種氣體。試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________，該反應(yīng)中，_______元素的化合價升高，則該元素的原子____（填“得到”或“失去”）電子，則該元素的原子被________（填“氧化”或“還原”）。該反應(yīng)中氧化劑是_____，氧化產(chǎn)物是______。（填化學(xué)式）
（2）某固態(tài)混合物中含有mgKNO3和若干克不溶于水的雜質(zhì)，將此混合物加入ng水中，在10℃，40℃，75℃時觀察，充分溶解后的結(jié)果如表所示。KNO3的溶解度曲線見圖
通過計算回答：
①m=_______________________，n=_________________________。
②75℃時所得KNO3溶液_______（填“是”或“不是”）飽和溶液。
③若要在ng水中恰好溶解mg硝酸鉀達(dá)到飽和，則溫度應(yīng)控制在_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)做了以下兩個實驗。
(1)實驗1中，若液體X為稀鹽酸。向盛有液體Y的燒杯中滴入適量液體X，液體Y中有氣泡產(chǎn)生，一段時間后澄清石灰水變渾濁，氣球鼓起，液體Ｙ可能為_______________。實驗后取下膠塞將燒杯取出，塞緊膠塞再向瓶內(nèi)滴加適量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象有___________________，原因是________________________。
(2)實驗2中，若液體X為水，將其滴入盛有固體的燒杯中，一段時間后澄清石灰水變渾濁，固體可能為_______________，石灰水變渾濁的原因是__________________。若將瓶中渾濁的液體變澄清，可采取的方法有__________________(至少寫出三種)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列實驗回答問題。
（1）直接采用圖A裝置制取氣體的名稱是________________，化學(xué)方程式是________________
（2）B中觀察到的實驗現(xiàn)象是________________，得出分子________________。
（3）C中能得出可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點的現(xiàn)象是________________。
（4）D氣球鼓起的原因是________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是電解水的實驗裝置圖，請根據(jù)你所了解的知識填空：
⑴水電解是將_______能轉(zhuǎn)化為________能
⑵甲氣體是 _________ ； 乙氣體 是 _________ ； A為_________極；B為_________極； 甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是 _________ ；
⑶電解水的化學(xué)方程式為______________________________ ；
⑷電解水的實驗說明__________________________________________ ；
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com