【題目】下列物質(zhì)不屬于溶液的是
A．生理鹽水 B．消毒酒精 C．液氧 D．碘酒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝袋鼓起，是因為袋內(nèi)的氣體分子
A．間隔增大 B．質(zhì)量增大 C．體積增大 D．個數(shù)增多
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】可持續(xù)發(fā)展，必須解決環(huán)境保護(hù)問題，化學(xué)在這方面可以發(fā)揮重要的作用。下列處理不符合這一思想的是
A．增加污水處理工廠 B．提倡少開私家車
C．大量使用含磷酸鈉(Na3PO4)的洗衣粉 D．垃圾的分類回收和處理
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】古代華佗開創(chuàng)了麻醉外科手術(shù)的先河，近代采用的麻醉劑是“笑氣”，它是一種氮氧化合物，已知其中“N”的化合價為“+1”價，則該物質(zhì)的化學(xué)式為 （ ）
A、NO2 B、N2O5 C、N2O D、NO
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是
A.①③屬于不同種元素
B.④屬于離子，離子符號為Mg+2
C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似
D.②表示的元素在化合物中通常顯+1價
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（7分）某化學(xué)興趣小組在探究Mg、Fe、Cu的性質(zhì)時進(jìn)行了如下圖所示實驗。
（1）實驗一中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）實驗二中，將實驗一所得的物質(zhì)倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，充分反應(yīng)后過濾。
①濾液中所含金屬離子的成分可能是 （選填字母）。
A．Mg2+ B．Mg2+和Fe2+
C．Cu2+和Fe2+ D．Mg2+、Fe2+和Cu2+
②確定濾渣成分的實驗方案如下：
操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
取少量濾渣于試管中， 滴加 | 無明顯現(xiàn)象 | 濾渣為 |
濾渣為 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（7分）某化學(xué)興趣小組用下圖裝置完成木炭還原氧化銅的實驗，并對生成的紅色固體成分進(jìn)行探究。
【提出問題】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體中含有什么物質(zhì)？
【查閱資料】木炭與氧化銅反應(yīng)也可能生成氧化亞銅（Cu2O）；氧化亞銅是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4
Cu+CuSO4+H2O。
【進(jìn)行猜想】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體成分：
①全部是銅； ②全部是 ； ③是兩者的混合物。
【實驗探究】
（1）用上圖裝置完成木炭還原氧化銅的實驗，觀察到澄清石灰水 。
（2）試管冷卻后，觀察到黑色固體全部變?yōu)榧t色，對生成的紅色固體成分進(jìn)行探究：
步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
①取1.8g紅色固體于試管中， 滴加足量 ，充分反應(yīng) | 猜想①錯誤 | |
②過濾，將濾渣洗滌、干燥、稱量 | 所得固體質(zhì)量 | 猜想③正確 |
【反思與評價】木炭還原氧化銅的實驗中，生成的氣體可能含有一氧化碳，為了防止對空氣造成污染，可將上圖虛線方框內(nèi)的裝置改為 （選填字母）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】公安干警在緝毒行動中，訓(xùn)練有素的緝毒犬屢建奇功，它可以嗅出毒品的原因是
A．分子在不斷運(yùn)動 B．分子是可分的 C．分子體積極小 D．分子間有空隙
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（6分）根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，我能回答下列問題：
（1）表示同種元素的粒子是__________________________________(填序號)；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的粒子是______________________(填序號)。
（3）隨著“神舟六號”的發(fā)射成功,我國還將發(fā)射繞月探測衛(wèi)星。其任務(wù)之一是尋找一種新能源——氦3,氦3原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為 ．
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