【題目】只用一種試劑，就可一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鉀溶液、氯化鈣溶液的是（ ）
A、氯化鉀溶液 B、碳酸鉀溶液 C、稀鹽酸 D、硝酸鈉溶液
金鑰匙試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三種物質中的一種或幾種組成，某同學為了探究它的組成進行了下面的實驗：
（1）先對實驗作如下設想和分析。取少量粉末于燒杯中，加入過量稀硫酸，則實驗中可能出現的現象與對應結論如下表所示（沒列完所有情況）
可能出現的現象 | 結論 |
① | 只含有C |
② | 含有C、CuO |
③有黑色不溶物、有氣泡溢出、溶液呈淺綠色 |
（2）通過實驗及分析，確定該粉末為C、CuO的混合物，為了進一步探究C、CuO的性質，他又利用這種混合物進行了下面的實驗。
實驗一：將此粉末敞開放置在空氣中灼燒完全，等冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應完全后，靜置，燒杯中 不溶物（填“有”或“無”），溶液呈 色。
實驗二：將此粉末隔絕空氣加熱（若碳完全反應），待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應完全后，靜置。請回答：
①燒杯中 不溶物（填“有”或“無”）。
②若靜置后溶液呈無色，則該溶液中溶質是 （寫出化學式）。
③若靜置后溶液呈藍色，該實驗過程中所發生的化學反應方程式為 __________ 、 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有下圖所示的實驗裝置．
(1)寫出圖中指定儀器的名稱：
a____________；b___________；c___________；d___________．
(2)A裝置可用于__________________________(填一個具體實驗名稱，下同) 的實驗．B裝置可用于______________________的實驗．
(3)現有稀硫酸、CuO和Fe粉三種物質，設計兩種制取銅的實驗方案，填寫下表．
實驗方案 | 有關反應的化學方程式 | 選用裝置(填字母) |
方案一 | ①________________ ②________________ | ___________ |
方案二 | ①_______________ ②_________________ | ____________ |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質長久盛放在敞口的容器中，會變質且質量變大的是（ ）
①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④純堿 ⑤生石灰 ⑥食鹽
A．①⑥ B．②③④⑤ C．③⑤ D．②③⑤
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】森林失火時，滅火隊員通常要砍伐一些樹木，開辟“防火隔離帶”，其主要目的是（ ）
A．隔離空氣 B．降低可燃物的溫度
C．隔離可燃物 D．降低可燃物的著火點
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有科學家預言，氫能將成為21世紀的主要能源，但除了先要解決制備氫氣的能耗問題之外，還必須解決的問題是( )
A.原料受到限制 B.造成環境污染
C.儲存和運輸不便 D.氫氣燃燒放出的熱量少
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對于反應：X + 2 NaOH == 2 Y + Cu(OH)2↓ ，下列分析中正確的是（ ）
A．X 只可能是CuCl2 B．X 和Y 的相對分子質量之差為18
C．Y 中一定含有鈉元素 D．Y 可能是Na2SO4
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于水的說法，正確的是( )
A. 通過看外觀的方法檢驗硬水和軟水
B. 經過沉淀、過濾、活性炭吸附后得到的水是純水
C. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
D. 硬水是混合物，軟水是純凈物
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
