【題目】下列說法正確的有（ ）
①15g碳和45g氧氣充分反應后可以得到60g二氧化碳
②單質是由同種元素組成的純凈物，則由同種元素組成的物質一定是單質
③一定質量的CH4在不充足的02中燃燒，恰好完全反應，生成CO2、CO和H2O，總質量為10.4g，其中H2O的質量為5.4g，生成的CO2和CO的質量比為11:14
④電解水實驗中，產生氣體的質量和反應時間的關系如圖
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
【答案】A
【解析】
①碳與氧氣反應的方程式為：C+O2
CO2，由方程式可知，碳與氧氣的質量比為12:32，故可知15g碳和45g氧氣不能恰好完全反應，故不能生成60g的二氧化碳，故錯誤；
②單質是由同種元素組成的純凈物，則由同種元素組成的物質不一定是單質，比如氧氣和臭氧組成的物質是由氧元素組成，但是不是單質，是混合物，故錯誤。
③5.4g水中氫元素的質量為：5.4g×
=0.6g，甲烷中碳、氫元素的質量比為12:4=3:1，故甲烷中碳元素的質量為0.6g×3=1.8g，設生成二氧化碳的質量為x，生成一氧化碳的質量為y，則
x+y=10.4g-5.4g
=1.8g ，得x=2.2g y=2.8g，故x：y=2.2:2.8=11:14，故正確；
④電解水實驗中生成氫氣和氧氣的體積比是2:1，質量比為1:8，故錯誤。故選A。
培優口算題卡系列答案
開心口算題卡系列答案
口算題卡河北少年兒童出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某老師在探究燃燒的條件時，采用如下圖所示的實驗：①通空氣前，冷水的白磷不燃燒；②通空氣前，熱水中的白磷不燃燒；③通入空氣時，冷水中的白磷不燃燒；④通入空氣時，熱水中的白磷燃燒。請回答：
（1）對照②和④，能夠獲得燃燒需要的條件是______________________________；
（2）該實驗裝置相比教材中的實驗裝置有一個明顯的優點是_______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用下列實驗操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除，乙實驗為配制溶質的質量分數為10%的氯化鈉溶液。下列說法中，正確的是
① ② ③ ④ ⑤
A．甲實驗的步驟是①④⑤，其中去除雜質的關鍵步驟是蒸發
B．甲實驗各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
C．乙實驗若按照②③①的步驟進行操作, 則配制的溶液濃度偏大（p水=1g/cm3）
D．乙實驗中，若①所用的燒杯內壁沾有水，對配制的溶液濃度無影響
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語可準確、規范地表示微觀粒子、物質及其變化，是學習和研究化學的重要工具。
（1）下列化學符號都存在書寫錯誤，請予以改正。
①1個鐵離子：Fe2+_____；②氧化鋅中鋅元素的化合價為+2價：
_____。
（2）請從氫氧化鋁、甲烷、活性炭、純堿中選擇適當的物質填空（填化學式或主要成分的化學式）
①_____可做冰箱除味劑；②_____可用來治療胃酸過多；
③_____是天然氣的主要成分；④_____是玻璃、遣紙等工業的重要原料。
（3）用化學方程式表示：工業上用熟石灰處理硫酸廠的廢水_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】丁酸乙酯（化學式為
）是一種無色、具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調香劑。請根據丁酸乙酯的化學式計算：
（1）每個丁酸乙酯分子是由___________個原子構成的。
（2）丁酸乙酯中碳、氫兩種元素的質量比是___________（填最簡整數比）。
（3）___________g丁酸乙酯中含6.4g氧元素。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氧化鋅（ZnO）可用于濕疹、癬等皮膚病的治療。其種生產工藝流程如下：
（1）反應③的化學方程式為______。
（2）濾液中的陰離子除SO42-外，還可能含有______。
（3）加熱分解Zn(NO3)2也可以制得ZnO，還有兩種相對分子質量相差14 的產物，其中一種為初中常見的氣體單質。則該反應的化學方程式為______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗（AF為裝置編號）
（1）寫出如圖裝置B中儀器①的名稱_____
（2）用A、E裝置的組合可以制取氧氣，反應的表達式為_____（用文字或符號表達式皆可）
制取氧氣有如下實驗步驟：
①加熱：②檢查裝置的氣密性：③裝藥品，固定裝置：④排水法收集氣體；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接儀器。
正確的操作順序是_____（填字母序號）
A．⑦②③①④③⑥
B．①⑦③②⑤④⑥
C．⑤⑦③②①④⑥
D．⑦②③①④⑥③
（3）乙炔微溶于水，密度比空氣小。實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速率，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂要得到較純浄的乙炔氣體，圖中最適合的制取裝置是_____
（4）裝置F可用于氣體的收集、檢驗、除雜等，關于該裝置的使用，下列說法正確的是_____（填字母序號）
A．瓶內裝滿空氣，氣體從b端通入，收集氫氣
B．瓶內裝滿水，氣體從a端通入，收集氧氣
C．瓶內裝有適量澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
D．將帶火星的木條放在a導管口，檢驗氧氣是否收集滿
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業上利用黃鐵礦（主要成分是FeS2）生產硫酸。同時還能得到一種副產品氧化鐵用于煉鐵，其反應原理如下：
①4FeS2+11O2
2Fe2O3+8SO2；②2SO2+O2
2SO3；③SO3+H2O=H2SO4；④ Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
下列說法不正確的是（ ）
A. 反應①②④均有元素化合價發生變化
B. 反應①④不屬于四種基本反應類型中的任何一種
C. 反應②③屬于化合反應
D. 四個反應的產物都有氧化物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是以實驗為基礎的科學，實驗是科學探究的重要手段。結合下列化學實驗裝置，回答有關問題。
（1）寫出圖中標有宇母的儀器的名稱：b_____。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____，可選用的發生裝置是_____（填裝置字母編號）
（3）組裝氣體發生裝置后，應先檢查裝置的_____，再添加藥品。
（4）制得的氧氣用來做如圖G、H所示的實驗，寫出G中反應的化學方程式_____，集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙的目的是_____。
（5）如果用F裝置收集到的氧氣不純，可能原因是__________。（寫出一種）
（6）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應后剩余固體質量為18.4g，請計算原混合物中氯酸鉀的質量。______________________
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