【題目】下列物質直接由原子構成的是（ ）
A.水（H2O）
B.氫氣（H2）
C.鐵（Fe）
D.氯化鈉（NaCl）
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質，根據所學知識回答下列問題． 
（1）指出圖中標有數字的儀器名稱：① ．
（2）寫出用高錳酸鉀固體制取氧氣的化學符號表達式；利用該反應制取氧氣，收集裝置應選（填序號）；
（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用發生裝置；F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內裝滿水來收集氧氣，則氣體應從（填“a”或“b”）進入F中；
（4）通過查閱資料得知：已知甲烷極難溶于水，密度小于空氣．實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷．實驗室制取甲烷的裝置組合是（從圖中選擇，“F”除外）．
（5）在用KClO3加熱制O2的過程中，發現產生O2的反應速率很慢，經檢查不是KClO3變質，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是
（6）向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水，立即塞緊穿有兩端開口細玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管中注水至P處，裝置如圖G所示．
①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數十次后，看到玻璃管中的液面將（選填“上升”、“下降”或“不變”）．
②下列有關該實驗的說法正確的是 ．
a．可說明有少量氧氣溶于水中
b．應保證裝置有良好的氣密性
c．用迅速冷卻的沸水是因為其中幾乎不含氧氣．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用化學方程式進行計算的依據是 （ ）
A.化學方程式表示了一種化學反應的過程
B.化學方程式表示了反應物、生成物和反應條件
C.化學方程式表示了反應前后反應物和生成物的質量關系
D.化學方程式中，各反應物質量比等于各生成物質量比
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了驗證鋅、鐵、銅、銀的金屬活動性順序，某同學進行如圖所示的實驗．
（1）該同學能否達到實驗目的？說明理由．
（2）自選四種試劑，另外設計實驗方案，證明以上四種金屬的活動性順序，寫出實驗操作、現象和結論．
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