寫出下列反應的文字表達式
（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳分解制氧氣是 __ _
（2）氫氣的燃燒 ,
（3）鐵絲在氧氣中燃燒
A加金題 系列答案
全優(yōu)測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：填空題
2013年3月22日是“世界水日”，今年的宣傳主題是“水合作”，水與人類的生活和生產密切相關，請回答以下相關問題：
（1）水常用來配制各種溶液，下列物質溶于水后溶液溫度明顯降低的是 。
A．氫氧化鈉 B．氯化鈉 C．硝酸銨 D．濃硫酸
（2）在農業(yè)生產上常用質量分數(shù)為16%的NaCl溶液來選種。
現(xiàn)要配制150kg這種溶液，需要NaCl kg，水 kg。
（3）若想檢驗某天然水是硬水還是軟水，采用的方法是加入 （填字母編號）。
A．食鹽水 B．肥皂水 C．石灰水 D．自來水
（4）天然水中含有許多雜質，現(xiàn)向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾，過濾時需要用到的玻璃儀器有 （填序號）。
①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥燒杯 ⑦濾紙
（5）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO2的新方法，其反應的微觀過程圖如下：
（其中
表示氯原子，
表示鈉原子，
表示氧原子）
根據反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從“
| A．氧氣 | B．氮氣 | C．水 | D．二氧化硫E.明礬”中選擇適當?shù)奈镔|填空（填字母）： |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
人類的生活和工農業(yè)生產都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。
請根據圖示回答下列問題：
⑴上圖中的③池，通過 （填操作名稱）除去水中的固體雜質；該實驗操作，需要用到的玻璃儀器是 ， 和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是 ；
⑵吸附池內需要加入一定量的 做吸附劑；
最后配送給用戶的水 純水(填“是”或“不是”)；
⑶自來水廠常用二氧化氯進行消毒，化學式為ClO2，其中氯元素的化合價是 ；
⑷生活中可以用 檢驗水樣是硬水還是軟水，可以通過 的方法降低水的硬度；
⑸有些科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應樹立保護水資源的意識。請你舉一例節(jié)約用水的做法： (合理答案均可)。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
有六種途徑可以制得氧氣，如圖所示：
（1）寫出B、F兩種途徑的反應的文字表達式。
B：
F：
（2）它們的基本反應類型是 ；
（3） (填序號)途徑發(fā)生的是物理變化；
（4）為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣，還需要加入 。
（5）根據“綠色化學”理念， (填序號)途徑是實驗室制氧氣的最佳方法。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如下圖（一）所示。在集氣瓶內加入少量的水并五等分水面以上的容積，做上記號，關閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請回答下列問題：
（圖一） （圖二）
（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是 。
（2）紅磷燃燒的文字表達式 ，基本反應類型 。
（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為 。
（4）實驗結論 。
（5）實驗結束后，如果發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶內水的體積不足1/5的原因
。（答出一點即可）
（6）紅磷熄滅后，集氣瓶內剩余的氣體主要是 。
（7）實驗一裝置比實驗二裝置的優(yōu)點是： 。（答出一點即可）
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
將黑色粉末A和無色液體B混合，生成一種無色無味的氣體C；加熱暗紫色固體E，可同時得到A和C；無色氣體C能使帶火星的木條復燃，若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體。并放出熱量。試推斷A、B、C、D、E各是什么物質，用化學式表示。
A、_______；B、_______；C、_______；D、_______；E、_______；
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
我們在學習氧氣的化學性質時發(fā)現(xiàn)，可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關，還與可燃物跟氧氣的接觸面積有關。某實驗小組設計了以下實驗，請補充完整實驗報告。
| 實驗 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 有關反應的化學方程式 |
| A | 取少量硫點燃后放入盛有空氣的集氣瓶中燃燒 | 發(fā)出微弱的淡藍色火焰 | （1） |
| 取少量硫點燃后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | （2） | ||
| B | 取粗鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 不發(fā)生燃燒 | （3） |
| 取細鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 劇烈燃燒，火星四射 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
某同學做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗（如右圖所示），點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部，但不見鐵絲燃燒，反復實驗均未成功。請你分析該同學失敗的原因可能有：（寫出一種情況即可）________，改進后，實驗成功了，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_______，集氣瓶中細沙的作用________。
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氯化鉀 + 氧氣; （2）氫氣+氧氣
水
