【題目】小華在飲用碳酸飲料時(shí)。發(fā)現(xiàn)有大量氣泡冒出。他聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)從不同角度加以解釋。請(qǐng)分別從物理變化和化學(xué)變化的角度解釋原因（后者解釋用化學(xué)方程式表示）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】金屬是一類重要的材料，人類的日常生產(chǎn)和生活都離不開金屬。
(1)金屬元素在自然界分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是_______(填名稱)。大多數(shù)金屬元素以化合物存在于自然界。常見的鐵礦有_________，其主要成分為_________。
(2)冶煉金屬的方法很多，試寫出下列冶煉金屬的主要化學(xué)反應(yīng)方程式：
Ⅰ．氫氣在加熱條件下與氧化銅反應(yīng)__________________
Ⅱ．一氧化碳通過(guò)灼熱的四氧化三鐵__________________________
Ⅲ．電解氧化鋁___________________________
Ⅳ．西漢濕法煉銅___________________________
其中屬于置換反反應(yīng)的是____________ (填序號(hào))。
(3)某地根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源特點(diǎn)將石灰石的開采、加工和高爐煉鐵建在一起形成聯(lián)產(chǎn)。
①煉鐵的固體原料有鐵礦石、焦炭和_______。請(qǐng)寫出煉鐵過(guò)程中CO和Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________。
②高爐煉鐵排放的廢氣中含有大量的高溫一氧化碳，可作為能源用來(lái)煅燒石灰石。請(qǐng)寫出煅燒石灰石的化學(xué)方程式：_________________________。
③此聯(lián)產(chǎn)方式的主要優(yōu)點(diǎn)是：_____________________(答出一點(diǎn)即可)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】森林失火時(shí)，滅火隊(duì)員通常要砍伐一些樹木，開辟“防火隔離帶”，其主要目的是（ ）
A．隔離空氣 B．降低可燃物的溫度
C．隔離可燃物 D．降低可燃物的著火點(diǎn)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】有科學(xué)家預(yù)言，氫能將成為21世紀(jì)的主要能源，但除了先要解決制備氫氣的能耗問題之外，還必須解決的問題是( )
A.原料受到限制 B.造成環(huán)境污染
C.儲(chǔ)存和運(yùn)輸不便 D.氫氣燃燒放出的熱量少
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A．實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱量和量取、溶解、轉(zhuǎn)移瓶中
B．溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率
C．把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽
D．量取水時(shí)，用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)于反應(yīng)：X + 2 NaOH == 2 Y + Cu(OH)2↓ ，下列分析中正確的是（ ）
A．X 只可能是CuCl2 B．X 和Y 的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18
C．Y 中一定含有鈉元素 D．Y 可能是Na2SO4
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用扇子可以扇滅蠟燭的火焰，其滅火的原理描述正確的是 （ ）
A、移走可燃物 B、隔絕空氣 C、隔絕氧氣 D降低溫度于著火點(diǎn)以下
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水，由此可知蠟燭中一定含有_____元素，可能含有_____元素．你的依據(jù)是_____．
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